【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段，下列敘述正確的是（ ）

A.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì)，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)

B.階段Ⅰ到階段Ⅱ由于演替，沙丘上生長(zhǎng)的植物種類已經(jīng)完全不同

C.階段Ⅲ沙丘上群落的水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為生物的集群分布或斑塊狀鑲嵌

D.上述的演替是次生演替，其季相主要決定于植物和傳粉動(dòng)物之間的協(xié)同進(jìn)化

【答案】C

【解析】

季相，是因?yàn)橹参镌诓煌竟?jié)表現(xiàn)的外貌，在不同的氣候帶，植物季相表現(xiàn)的時(shí)間不同。
水平結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為鑲嵌分布。

A、階段Ⅰ群落已經(jīng)形成垂直結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、階段Ⅰ到階段Ⅱ的演替過程發(fā)生了種群的優(yōu)勢(shì)取代，并不意味著植物種類已完全不同，B錯(cuò)誤；
C、階段Ⅲ上的群落的水平結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為生物的集群分布或斑塊鑲嵌，C正確；
D、階段Ⅰ到階段Ⅲ為次生演替，其季相取決于生物之間的協(xié)同進(jìn)化和生物與無機(jī)環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青藏高原植物生長(zhǎng)主要受自然溫度和人類放牧的影響。牧草的生長(zhǎng)季有返青、開花、結(jié)實(shí)和枯黃等物候時(shí)期組成，生長(zhǎng)季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與圍封對(duì)高山嵩草的生長(zhǎng)季長(zhǎng)度變化的影響，如下圖所示。據(jù)此分析合理的是

A. 圍封可以提高高山嵩草的種群密度，但不改變?cè)撊郝涞呢S富度

B. 放牧改變?nèi)郝溲萏娴姆较�，圍封改變生態(tài)系統(tǒng)中物種進(jìn)化方向

C. 高山嵩草的生長(zhǎng)季隨封圍時(shí)間延長(zhǎng)，可能是地表溫度低造成的

D. 為保護(hù)青藏高原植被正常生長(zhǎng)，應(yīng)全面采取圍封、禁牧的措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】因含N、P元素污染物的流入，導(dǎo)致淡水河爆發(fā)水華。研究人員在淡水河投放以藻類為食的羅非魚控制水華，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.羅非魚等動(dòng)物和藍(lán)藻等植物共同構(gòu)成生物群落

B.投放羅非魚調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C.投放羅非魚加快清除淡水河中含N、P元素污染物

D.淡水河爆發(fā)水華，自我調(diào)節(jié)能力沒有喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來研究發(fā)現(xiàn)川楝素具有良好的抑制癌細(xì)胞增殖的能力。某研究人員為驗(yàn)證川楝素對(duì)人胃癌 MGC-803 細(xì)胞的生長(zhǎng)具有明顯的抑制作用，且該作用隨著川楝素濃度的增加和作用時(shí)間的延長(zhǎng)愈發(fā)明顯，從而為川楝素在胃癌治療領(lǐng)域的開發(fā)利用提供理論依據(jù)。請(qǐng)根據(jù)以下所給材料及用具完善實(shí)驗(yàn)思路。

材料用具：人胃癌 MGC-803 細(xì)胞懸液，完全培養(yǎng)液，以完全培養(yǎng)液配置的濃度分別為30、50、70nmol/L的川楝素溶液，5%CO2培養(yǎng)箱，12孔細(xì)胞培養(yǎng)板，酶標(biāo)儀（檢測(cè)各組的平均活細(xì)胞數(shù)）等。

要求與說明：細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率=（1-實(shí)驗(yàn)組的平均活細(xì)胞數(shù)/對(duì)照組的平均活細(xì)胞數(shù)）×100%，實(shí)驗(yàn)條件適宜

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①將12孔細(xì)胞培養(yǎng)板平均分成________組，分別加入________________________和________________________，于_________________中培養(yǎng)至細(xì)胞的對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期。

②給各組細(xì)胞培養(yǎng)板分別加入_____________________。

③將各組細(xì)胞培養(yǎng)板于適宜且相同環(huán)境下培養(yǎng)，24、48、72h分別用酶標(biāo)儀檢測(cè)各組的平均活細(xì)胞數(shù)，并計(jì)算各組細(xì)胞的生長(zhǎng)抑制率。

④對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和處理。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：__________（請(qǐng)以川楝素溶液濃度為橫坐標(biāo)，繪制不同時(shí)間下的抑制率曲線）。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論與

①實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)川楝素對(duì)人胃癌 MGC-803 細(xì)胞的生長(zhǎng)具有明顯的抑制作用，且該作用呈一定________依賴性。

②經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)川楝素能夠?qū)⑷宋赴?/span> MGC-803 細(xì)胞阻滯在G1期進(jìn)而抑制細(xì)胞增殖，其原理可能是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株（性別決定方式為XY型）植物，其莖稈高度由基因（A/a）控制，葉型由基因（B/b）控制。現(xiàn)選取親本進(jìn)行雜交，結(jié)果如下圖。據(jù)此分析回答：

（1）高桿雜交，后代出現(xiàn)高桿和矮桿的現(xiàn)象稱為________，F1中高桿植株的基因型為________。

（2）若控制葉型的基因（B/b）只位于X染色體上，則圖示雜交所得F1中b基因的頻率為_________。

（3）請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，證明控制葉型的基因是位于X染色體上。寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：__________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，若同源染色體上具有重復(fù)的同源序列，則有可能出現(xiàn)錯(cuò)配現(xiàn)象(圖1)。圖1細(xì)胞中染色體發(fā)生錯(cuò)配后，形成的四個(gè)子細(xì)胞中的兩個(gè)如圖2所示。以下有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若圖1中D片段移接到圖示之外的染色體上，則發(fā)生了基因重組

B.減數(shù)分裂過程中同源染色體會(huì)兩兩配對(duì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

C.圖示過程中姐妹染色單體之間發(fā)生片段移接

D.其余兩個(gè)子細(xì)胞染色體含有的片段分別是FBBBD、fBBd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型，基因A、a 僅有圖③所示片段的差異。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖①的變異類型，不會(huì)在花粉離體培養(yǎng)的過程中發(fā)生

B.圖②是非同源染色體之間交換部分片段，屬于染色體畸變

C.圖③中發(fā)生的變異，可引起基因結(jié)構(gòu)的改變

D.圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是快速RT-PCR過程示意圖，①和②為逆轉(zhuǎn)錄酶催化的逆轉(zhuǎn)錄過程，③是PCR過程。據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.逆轉(zhuǎn)錄酶具有DNA聚合酶能力

B.③PCR過程只需要引物b

C.RT-PCR可檢測(cè)基因表達(dá)水平

D.RT-PCR可檢測(cè)新冠病毒等RNA病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員檢測(cè)尿液滲透壓與人體血漿中抗利尿激素含量之間的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成的肽類激素，由軸突運(yùn)輸?shù)酱贵w后保存

B.圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加

C.血漿中抗利尿激素的濃度與細(xì)胞外液滲透壓大小呈正相關(guān)

D.抗利尿激素的受體主要在腎小管和集合管中的細(xì)胞中選擇性表達(dá)

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