【題目】圖①﹣③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．下列說法正確的是（　�。�

A.細胞中過程①、②發(fā)生的場所都在細胞核
B.不同組織細胞的相同DNA進行過程②時，起始點不相同
C.過程③合成的物質(zhì)可用斐林試劑檢驗
D.①﹣③過程在B細胞和記憶B細胞中都可能發(fā)生

【答案】D
【解析】解：A、細胞中過程①、②分別表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中，但是在線粒體和葉綠體中也有少量DNA，也能發(fā)生復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，A不符合題意；

B、不同組織細胞雖發(fā)生細胞分化，表達的基因可能不同，但是所有細胞的呼吸酶基因和ATP合成酶基因均發(fā)生表達，因此只能說轉(zhuǎn)錄過程的起始點不一定相同，B不符合題意；

C、過程③表示翻譯過程，翻譯過程合成的是多肽，多肽可以用雙縮脲試劑檢驗，而斐林試劑是檢驗還原糖的，C不符合題意；

D、B細胞和記憶B細胞均能進行有絲分裂，在有絲分裂過程中存在DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，因此①﹣③過程在兩個細胞中均能發(fā)生，D符合題意．

所以答案是：D．

【考點精析】本題主要考查了DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識點，需要掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系（溫度適宜、CO2濃度為0.03%）．在y點時改變某條件，曲線變?yōu)棰颍铝蟹治龊侠淼氖牵ā　。?
A.與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低
B.在y點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
C.制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度
D.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 記憶功能是人腦特有的高級功能

B. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C. 脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞

D. K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動的主要原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉(B)對狹葉(b)呈顯性，等位基因位于X染色體上，其中狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（ ）

A．子代全是雄株，其中1/2為寬葉，1/2為狹葉

B．子代全是雌株，其中1/2為寬葉，1/2為狹葉

C．子代雌雄各半，全為寬葉

D．子代中寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株＝1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣／水界面上鋪成單分子層，結(jié)果 發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞最可能是（ ）

A. 人的白細胞 B. 雞的紅細胞 C. 蛔蟲的體細胞 D. 大腸桿菌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)．如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法錯誤的是（　　）
A.葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一
B.酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少
C.若要探究酶b的最適宜pH，實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性
D.直接控制酶a合成的物質(zhì)，其基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于SARS病毒、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述，正確的是（ ）

A. 都含有細胞膜 B. 都具有增殖能力 C. 都屬于原核生物 D. 都含有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞有絲分裂過程中，染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線．下列說法錯誤的是（　�。�
A.ab段進行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.ce段DNA數(shù)目加倍
C.de段發(fā)生姐妹染色單體分離
D.ef段的染色體數(shù)是cd段的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念圖中，a，b，c，d，e，f所知生物學(xué)概念正確的是（　�。�
A.跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴敢、協(xié)助擴散、紅細胞吸收氧
B.可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C.具膜細胞器、雙層膜細胞器、單層膜細胞器、葉綠體、線粒體、完成有氧呼吸
D.神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

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同步練習(xí)冊答案