【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)分子都由一條肽鏈通過(guò)盤(pán)曲、折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)

B. 高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其不易被蛋白酶水解

C. 將胰島素溶于NaCl溶液中會(huì)造成其結(jié)構(gòu)被破壞

D. 食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)分子是由一條或者多條肽鏈形成的，A錯(cuò)誤；高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，但是不影響蛋白質(zhì)被蛋白酶水解，B錯(cuò)誤；將胰島素溶于NaCl溶液中會(huì)析出，但是不會(huì)造成其結(jié)構(gòu)被破壞，C錯(cuò)誤；食物中的蛋白質(zhì)是生物大分子，不能被人體直接吸收，只有分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀，基因位于常染色體上。遺傳性慢性腎炎是X染色體上的遺傳病。有一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配，生育一個(gè)直發(fā)無(wú)腎炎的兒子。這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是（ ）

A．1/4 B．3/4

C．1/8 D．3/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA分子中含A的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為a，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為

A．（2n－1）M

B．M/2a－M

C．M（2n－1）（1－2a）/ 2a

D．（2n－1）/2n×M/a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺(jué)都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過(guò)程是（ ）

A. 祖父→父親→弟弟 B. 祖母→父親→弟弟

C. 外祖父→母親→弟弟 D. 外祖母→母親→弟弟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多

C．c條件下，無(wú)氧呼吸最弱

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)細(xì)胞相互接觸的過(guò)程，下列敘述不正確的是

A．若B是吞噬細(xì)胞，A是侵入人體的病原體細(xì)胞，則吞噬病原體的過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B．若A是精子，B是卵細(xì)胞，則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別有關(guān)

C．若A是死亡細(xì)胞，B是吞噬細(xì)胞,則A被B吞噬后的分解過(guò)程主要與溶酶體有關(guān)

D．若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，則A可能是漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示 過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生的時(shí)期是 ，該過(guò)程體現(xiàn)的特點(diǎn)是 和 ．

（2）正常情況下，同一個(gè)體不同體細(xì)胞內(nèi)不完全相同的物質(zhì)是 （核DNA/RNA/蛋白質(zhì)），其根本原因?yàn)?/span> ．

（3）若在甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細(xì)胞的是 ；若僅有乙圖中出現(xiàn)錯(cuò)誤，丙中合成的β鏈的氨基酸序列 （一定/不一定）發(fā)生改變。

（4）圖丙中結(jié)構(gòu)①的功能是 。精氨酸的密碼子是 。

（5）若一個(gè)基因中G和C共占?jí)A基總數(shù)的40%，一條鏈中有360個(gè)A，互補(bǔ)鏈中的A占整個(gè)基因堿基總數(shù)的10%，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為 個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示坐標(biāo)曲線，下列描述正確的是

A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則CD段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

B. 若該曲線代表密閉溫室中的C02濃度在一天中的變化情況，則溫室中植物光合作用開(kāi)始于B點(diǎn)

C. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯曾多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

D. 若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）在圖中“橫線”上寫(xiě)出相應(yīng)的元素。

（2）植物細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)E是 ，其徹底水解的產(chǎn)物是 。

（3）相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F，徹底氧化分解，釋放能量較多的是 。

（4）物質(zhì)C的種類(lèi)取決于 ，相對(duì)分子質(zhì)量為m的物質(zhì)G由n條多肽鏈構(gòu)成，從C→G過(guò)程中，產(chǎn)生k分子的水，則物質(zhì)G的組成單位的平均分子量為 。

（5）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的H是 ，藍(lán)藻細(xì)胞的光合色素中含鎂元素的是 。

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