【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1,3裝置溶液A,B,a,b濃度分別用MA , MB , Ma , Mb表示,圖2,4分別表示一段時(shí)間后,圖1,3液面上升的高度h1 , h2 . 如果A,B,a,b均為蔗糖溶液,且MA>MB , Ma=Mb>MA , 則達(dá)到平衡后( )
A.h1>h2 Ma>Mb
B.h1<h2 Ma>Mb
C.h1<h2 Ma<Mb
D.h1>h2 Ma<Mb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用_____和_____ 限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含_____的培養(yǎng)基上進(jìn)行。
(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是_____。
A.啟動(dòng)子 B.tetR C.復(fù)制原點(diǎn) D.a(chǎn)mpR
(3)過程①可采用的操作方法是________。
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化 C.顯微注射 D.細(xì)胞融合
(4)過程②采用的生物技術(shù)是__________。
(5)為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用________技術(shù)。
A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原—抗體雜交 D.PCR
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家R.L.Smith研究了不同種類動(dòng)物的能量變化情況,部分結(jié)果如下表所示.下列敘述不正確的是( )
能量數(shù)值(千卡m﹣2a﹣1) | 攝取量(I) | 同化量(A) | 呼吸量(R) | 生產(chǎn)量(P) |
收割蟻(植食) | 34.50 | 31.00 | 30.9 | 0.10 |
小蜘蛛(肉食) | 12.60 | 11.90 | 10.00 | 1.90 |
鹽沼蝗(植食) | 3.71 | 1.37 | 0.86 | 0.51 |
黃鼠(植食) | 5.60 | 3.80 | 3.69 | 0.11 |
A.收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長發(fā)育等生命活動(dòng)
B.占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用
C.黃鼠的生長效率( )較低的原因是呼吸消耗的能量較多
D.表中幾種動(dòng)物同化效率( )不同是因?yàn)槟芰總鬟f效率不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),人的血液pH通常在7.35~7.45之間,變化不大的原因是( )
A. 、 等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用
B.通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2
C.血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外
D.食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血液pH
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某豌豆的基因型為Aa,讓其連續(xù)自交三代(遺傳符合孟德爾遺傳定律),其第4代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是
A. 基因頻率變化,基因型頻率不變 B. 兩者都變化
C. 基因頻率不變,基因型頻率變化 D. 兩者都不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不需要染色的是
A. 觀察花生種子組織中的脂肪
B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C. 用種子驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性
D. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是
A. 起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是條件反射的結(jié)果
B. 調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞
C. 該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮
D. 起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】落地生根(一種多年生草本植物)葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點(diǎn),將落地生根的葉片進(jìn)行離體培養(yǎng),在光、暗交替條件下分別測(cè)定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化,結(jié)果如圖。據(jù)此作出的推測(cè),不合理的是
A. 黑暗中葉片從外界吸收CO2生成蘋果酸
B. 光照下葉片儲(chǔ)存的蘋果酸分解釋放CO2
C. 黑暗中pH降低與葉片儲(chǔ)存蘋果酸有關(guān)
D. 光照下蘋果酸被運(yùn)至莖、芽等其他器官
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞最適合用來研究溶酶體的是
A.大腸桿菌細(xì)胞
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.胰島B 細(xì)胞(合成分泌胰島素)
D.巨噬(吞噬)細(xì)胞
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