【題目】二苯脲是人工合成的一種具有生物活性的尿素類化合物.如圖表示實(shí)驗(yàn)人員利用二苯脲在巨峰葡萄植株上開展實(shí)驗(yàn)探究所得的數(shù)據(jù).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)中,自變量是二苯脲的濃度,其他因素可不作考慮
B.二苯脲對(duì)葡萄果實(shí)生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用具有兩重性
C.二苯脲的最適濃度范圍是5×10﹣6mol/L﹣10×10﹣6mol/L
D.二苯脲可以促進(jìn)葡萄果實(shí)增重,是一種新型植物激素

【答案】ACD
【解析】解:A、本實(shí)驗(yàn)中,自變量是二苯脲的濃度,其他因素為無關(guān)變量,應(yīng)相同且適宜,A錯(cuò)誤; B、二苯脲的濃度為0的為對(duì)照組,因變量數(shù)據(jù)有的高于對(duì)照組,有的低于對(duì)照組,因此二苯脲對(duì)葡萄果實(shí)生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用具有兩重性,B正確;
C、從柱形圖可知,二苯脲的最適濃度范圍是5×10﹣4mol/L﹣10×10﹣4mol/L,C錯(cuò)誤;
D、二苯脲可以促進(jìn)葡萄果實(shí)增重,是一種新型植物生長調(diào)節(jié)劑,D錯(cuò)誤.
故選:ACD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列8種有機(jī)物:
①CH2═CH2 ③CH3OH ④CH3Cl ⑤CCl4⑥HCOOCH3 ⑦CH3COOCH2CH3 ⑧CH3COOH按官能團(tuán)的不同可分為(
A.4類
B.5類
C.6類
D.8類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述中,正確的是( )

A. 可以促進(jìn)無子果實(shí)的成熟 B. 進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要消耗能量

C. 可以促進(jìn)細(xì)胞伸長和分裂 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用于疏花疏果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面哪個(gè)雜合體的自交后代會(huì)出現(xiàn)分離比為9:3:3:1的遺傳現(xiàn)象?

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物芳香油提取技術(shù)的敘述中,正確的是

提取植物芳香油都必須用蒸餾法

水蒸氣蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來

壓榨法是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油

萃取是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,此后再將芳香油蒸發(fā)出來

A①② B②③ C②④ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的分子和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)都具有信息傳遞的功能 B. 所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)與細(xì)胞骨架有關(guān) D. 植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中( )

A. Na+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B. K+通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

C. Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) D. K+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說法最可能正確的是

A. ②在適宜條件下很難萌發(fā)成幼苗 B. ③在生物體內(nèi)均以離子形式存在

C. ③與①的質(zhì)量比是11.5% D. ④是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬蛔蟲細(xì)胞中有4條染色體,其中G/g和H/h這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示馬蛔蟲在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中錯(cuò)誤的是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案