【題目】科研發(fā)現(xiàn),神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。如圖為神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間相互作用的部分關(guān)系示意圖。據(jù)圖分析不正確的是
A. 若圖示免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,則免疫活性物質(zhì)為淋巴因子,可以促進(jìn)漿細(xì)胞的増殖分化
B. 若把圖中免疫細(xì)胞換成甲狀腺細(xì)胞,則圖中表示的激素可能是垂體分泌的促甲狀腺激
C. 圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于效應(yīng)器,在突觸前膜上電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)
D. 圖中的神經(jīng)遞質(zhì)和激素都屬于信號(hào)分子,與靶細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合后會(huì)失去活性
【答案】C
【解析】試題分析:若圖示免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,則免疫活性物質(zhì)為淋巴因子,可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,A正確;垂體分泌促甲狀腺激素要促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,B正確;效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等.所以圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于效應(yīng)器,在突觸前膜上完成電信號(hào)轉(zhuǎn)化成化學(xué)信號(hào),C錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是信號(hào)分子,發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是光合作用和細(xì)胞呼吸的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、C、D四個(gè)生理過(guò)程中,人體肌細(xì)胞能夠進(jìn)行的是______________。
(2)A生理過(guò)程中,水在光下分解的部位是葉綠體的______________________上,二氧化碳的固定發(fā)生在______反應(yīng)階段。假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng),葉綠體中首先積累起來(lái)的物質(zhì)是__________。
(3)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,在有氧條件下,細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是____________,在無(wú)氧條件下,細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是______________,無(wú)氧呼吸釋放出少量能量,大部分能量存留在__________中。
(4)C生理過(guò)程釋放的能量____________(填“大于”、“小于”或“等于”)B生理過(guò)程釋放的能量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高糖、高脂肪膳食習(xí)慣容易導(dǎo)致肥胖并引發(fā)高胰島素血癥.如圖是健康成人和肥胖癥成人一次性口服100g葡萄糖后,150分鐘內(nèi)測(cè)得兩者血漿胰島素濃度及肥胖癥人血糖濃度的變化曲線.(注:健康人空腹下血漿’胰島素濃度為5~20μU/mL).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 圖中肥胖癥成年人的胰島素釋放速率高于健康成年入的胰島素釋放速率
B. 30min后健康成年人因血糖濃度降低,反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降
C. 該肥胖者胰島素濃度高可能與組織細(xì)胞膜上的胰島素受體密度下降有關(guān)
D. 長(zhǎng)期高胰島素水平會(huì)加重胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰島素的負(fù)擔(dān),將引發(fā)糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命調(diào)節(jié)的一部分,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件。下圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y和Z表示信息分子,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中的信息分子Y是______,信息分子X是______,從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于___,促進(jìn)貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖。
(2)機(jī)體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞,若受體4被抗體結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度________(填“升高”“降低”“不變”)。
(3)胰島素能通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元來(lái)抑制胰高血糖素的分泌。為驗(yàn)證此現(xiàn)象將小鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加__________________,另一組施加等體積(或等量)的生理鹽水,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞的羽毛顏色受一對(duì)等位基因B和b控制,有顯性基因存在時(shí)能合成色素;小腿長(zhǎng)度受另一對(duì)等位基因C和c控制,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。
(1)讓雌雄藍(lán)羽雞交配,后代藍(lán)羽、黑羽和白羽的比例總是為2:1:1。那么,藍(lán)羽的基因型是______。若讓黑羽和白羽雜交,理論上說(shuō),后代表現(xiàn)型是____________。
(2)多次讓雌雄短腿雞交配,后代中總是出現(xiàn)1/3的正常腿。合理的解釋是,在該對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是______________,而基因型為___________時(shí)在胚胎時(shí)期死亡。
(3)黑羽短腿雄雞的基因型是__________,讓其與藍(lán)羽短腿雌雞雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有________種,其中表現(xiàn)為黑羽短腿雄雞的比例是__________;在Fl中,B基因的頻率是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)楊樹(shù)莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列判斷中最合理的是
A. a濃度生長(zhǎng)素抑制楊樹(shù)側(cè)芽生長(zhǎng)
B. b濃度生長(zhǎng)素可促進(jìn)楊樹(shù)側(cè)芽細(xì)胞分裂
C. c濃度是楊樹(shù)側(cè)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度
D. 三種濃度的大小關(guān)系為:b<c<a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn):①Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平X激素(如圖所示);②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。根據(jù)上述研究成果判斷,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. Graves病屬自身免疫病
B. 圖中Y激素是促甲狀腺激素
C. UDP可能能夠抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體
D. 患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】MagaininmⅡ是非洲爪蟾皮膚分泌的一種抗菌肽,能對(duì)細(xì)菌、真菌、腫瘤細(xì)胞等產(chǎn)生明顯的抑制效果?茖W(xué)工作者通過(guò)基因工程技術(shù)獲得能表達(dá)該種抗菌肽的大腸桿菌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)和抗體相比,抗菌肽的抗菌作用具有________________特點(diǎn)。
(2)依據(jù)抗菌肽氨基酸序列人工設(shè)計(jì)合成的 MagaininmⅡ基因能在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)出相同抗菌效果的抗菌肽,其原因是 _______________。
(3)可用PCR技術(shù)對(duì)人工合成的 MagaininmⅡ基因進(jìn)行擴(kuò)增。請(qǐng)完成下表,比較細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制和PCR擴(kuò)增DNA的異同:
DNA復(fù)制 | PCR擴(kuò)增DNA技術(shù) | |
1 | 解旋酶解旋 | ①_________ |
2 | DNA聚合酶 | ②_________ |
3 | 邊解旋邊復(fù)制 | 先解旋后復(fù)制 |
4 | 半保留復(fù)制 | 半保留復(fù)制 |
(4)下圖為某質(zhì)粒的示意圖,若目的基因插入b位點(diǎn),則導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能增殖,同時(shí)在____________。
目的基因在受體菌中表達(dá),還需要在目的基因首端具有________________。
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