下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少

B.無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以化合物的形式存在,如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中

C.氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時除生成水外還可能丟失H

D.生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的化學(xué)元素的種類和無機(jī)自然界相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素,如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病過程的設(shè)計圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核,目前對卵母細(xì)胞常用的去核方法為顯微操作去核法.
(2)圖中②所示的生物技術(shù)為核移植,常用處于減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)(時期)的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞.
(3)圖中過程②通常用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì).
(4)圖中所示的胚胎干細(xì)胞可用胰蛋白酶處理囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使細(xì)胞分散開而得到.
(5)圖中過程③所利用的技術(shù)為基因工程(或DNA重組).圖中重組細(xì)胞b的培養(yǎng)液中需加入分化誘導(dǎo)因子,以誘導(dǎo)其向胰島B細(xì)胞分化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )

A.線粒體的內(nèi)膜

B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.線粒體的基質(zhì)

D.葉綠體中進(jìn)行暗反應(yīng)的基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞中某種生物大分子的物質(zhì)合成及運(yùn)輸過程涉及下列幾種細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):

①動、植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器

②沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

③含有糖蛋白的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

④具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

⑤單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

下列有關(guān)此過程的敘述中,正確的是( )

A.該大分子物質(zhì)經(jīng)過的路徑依次為②④⑤①③

B.該物質(zhì)合成與分泌過程中③與⑤膜面積的變化趨勢相同

C.該過程所需的能量主要在④的外膜上產(chǎn)生

D.可使用35S標(biāo)記來研究該物質(zhì)合成及運(yùn)輸?shù)耐緩?/p>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的膜蛋白不參與下列哪一項功能( )

A.是性激素的受體

B.識別抗原

C.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的“載體”

D.神經(jīng)沖動的傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實驗研究,據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)過程①實施前需將誘導(dǎo)基因與 相連接構(gòu)建 ,在導(dǎo)入小鼠成纖維細(xì)胞時一般采用 法導(dǎo)入,此步驟中用到的工具酶有 。

(2)過程②的實質(zhì)是 甲細(xì)胞是 細(xì)胞,乙細(xì)胞是 細(xì)胞。

(3)過程③一般用 誘導(dǎo),丙細(xì)胞的特點(diǎn)是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.外來種引進(jìn)后若能在野外大量繁殖,以至影響當(dāng)?shù)卦形锓N的生存,就稱為入侵種.下列有關(guān)入侵種的敘述中,錯誤的是( 。
A.可能影響本地生物群落的生態(tài)平衡
B.可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成
C.可能與生態(tài)系統(tǒng)中相同生態(tài)地位的本地種互相競爭,并排擠本地種的生存
D.該物種由于生存環(huán)境改變,可能受強(qiáng)烈選擇作用而迅速演化成新的物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.德國科學(xué)家薩克期將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光.經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉.若觀察時,遮光處也呈現(xiàn)出藍(lán)色,原因可能是(  )
①葉片在暗處放置時間過短,有機(jī)物未被耗盡 ②曝光時間過長,有機(jī)物發(fā)生了轉(zhuǎn)移
③葉片未用酒精脫色處理,綠色對藍(lán)色造成的干擾、芷毓鈺r間過短,有機(jī)物生成的數(shù)量過少.
A.①②B.②③C.①④D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示中心法則.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒( HIV) 攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.①②過程均不需要解旋酶,②⑤過程均需要RNA聚合酶且堿基配對方式相同
B.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程需要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
C.研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物可用來治療艾滋病
D.HIV合成自身蛋白質(zhì)的場所是宿主細(xì)胞的核糖體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案