觀察是實驗生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實驗室中利用光學(xué)顯微鏡觀察后的記錄,你認為具有科學(xué)性的是

A.有絲分裂實驗中,洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中染色體向兩極移動
B.在高倍鏡下可看到,黑藻具有雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體
C.將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.若觀察的細胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應(yīng)調(diào)節(jié)出較暗的視野

D

解析試題分析:有絲分裂實驗中,洋蔥根尖已經(jīng)經(jīng)過解離步驟,細胞已經(jīng)失去活性,故不會觀察到細胞中染色體向兩極移動;葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),需要在電子顯微鏡下才可以觀察到;將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到低濃度溶液中,才可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。只有D選項具有科學(xué)性。
考點:顯微鏡的使用
點評:本題考查了顯微鏡在不同實驗中的使用情況,屬于對識記、理解層次的考查,可屬中檔題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:山東省濟南外國語學(xué)校2012屆高三9月質(zhì)量檢測生物試題 題型:071

生物學(xué)是一門實驗科學(xué),以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答下面的問題:

(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學(xué)各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后,A同學(xué)依次加入適量的SiO2、CaCO3、丙酮,B同學(xué)依次加入SiO2、CaCO3、蒸餾水,經(jīng)研磨、過濾后,兩同學(xué)得到的濾液顏色分別是_________和_________。A同學(xué)畫好濾液細線后進行分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有色素帶出現(xiàn),而層析液變綠,最可能的原因是_________。

(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗:某同學(xué)用0.5 g/mL的蔗糖溶液做實驗時,質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實驗失敗的原因是_________。

(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學(xué)觀察洋蔥根尖_________區(qū)的裝片時,觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞,原因是_________。此實驗為驗證性實驗,但該實驗還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄俊1热缣骄坎煌瑵舛热旧珓⿲τ薪z分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關(guān)該實驗的探究內(nèi)容:

①_________;

②_________。

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省萊州一中高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

(8分)生物學(xué)是一門實驗科學(xué),以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答下面的
問題,
(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學(xué)各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后,
A同學(xué)依次加入適量的Si0 、CaC0 、丙酮,B同學(xué)依次加入Si0 、CaC0 蒸餾水,經(jīng)研磨、過濾后,兩同學(xué)得到的濾液顏色分別是                         A同學(xué)畫好濾液細線后進行分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有色素帶出現(xiàn),而層析液變綠;最可能的原因
                        。
(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,某同學(xué)用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時,質(zhì)
壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實驗失敗的原因是       
                                                             
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學(xué)觀察洋蔥根尖              區(qū)的裝片時,觀察到
分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞,原因是                      此實驗為驗證性
實驗,但該實驗還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關(guān)該實驗的探究內(nèi)容:
                                                    ;
②                                                    。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

生物學(xué)是一門實驗科學(xué),以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答下面的問題:

(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學(xué)各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后,A同學(xué)依次加入適量的SiO2、CaCO3、無水乙醇,B同學(xué)依次加入SiO2、CaCO3、蒸餾水,經(jīng)研磨、過濾后,兩同學(xué)得到的濾液顏色分別是                      。A同學(xué)畫好濾液細線后進行分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有色素帶出現(xiàn),而層析液變綠,最可能的原因是                                           

(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗:某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做實驗時,質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實驗失敗的原因是          

                                              。

(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學(xué)觀察洋蔥根尖            區(qū)的裝片時,觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞,原因是                              。此實驗為驗證性實驗,但該實驗還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關(guān)該實驗的探究內(nèi)容:

                                                              

                                                             。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

(8分)生物學(xué)是一門實驗科學(xué),以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答下面的

  問題,

  (1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學(xué)各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后,

 A同學(xué)依次加入適量的Si0 、CaC0  、丙酮,B同學(xué)依次加入Si0 、CaC0  蒸餾水,經(jīng)研磨、過濾后,兩同學(xué)得到的濾液顏色分別是                           A同學(xué)畫好濾液細線后進行分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有色素帶出現(xiàn),而層析液變綠;最可能的原因

 是                         。

(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,某同學(xué)用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時,質(zhì)

 壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實驗失敗的原因是       

                                                              。

 (3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學(xué)觀察洋蔥根尖               區(qū)的裝片時,觀察到

分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞,原因是                       此實驗為驗證性

實驗,但該實驗還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關(guān)該實驗的探究內(nèi)容:

                                                    

②                                                     。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)是一門實驗科學(xué),以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答下面的問題,

(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學(xué)各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后,

A同學(xué)依次加入適量的Si0 、CaC0 、丙酮,B同學(xué)依次加入Si0 、CaC0 蒸餾水,經(jīng)研磨、過濾后,兩同學(xué)得到的濾液顏色分別是              A同學(xué)畫好濾液細線后進行分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有色素帶出現(xiàn),而層析液變綠;最可能的原因

            

(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,某同學(xué)用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時,質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實驗失敗的原因是               。

(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學(xué)觀察洋蔥根尖        區(qū)的裝片時,觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞,原因是            此實驗為驗證性實驗,但該實驗還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關(guān)該實驗的探究內(nèi)容:

                           ;

②                          

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