【題目】如皋市區(qū)某中學(xué)興趣小組欲從土壤中分離枯草芽孢桿菌以制備某堿性蛋白酶。甲、乙圖為兩種常見的平板劃線接種法;圖丙為分離出的七種不同堿性蛋白酶的活力檢測結(jié)果。請回答下列問題:

1)將采集的土壤用______制成土壤浸出液進行該分離實驗,分離出的枯草芽孢桿菌可發(fā)生的可遺傳變異為______。

2)相較于圖乙劃線方法,圖甲適用于純化目的菌較少的樣品,實驗過程需要灼燒接種環(huán)______次。若要對菌種進行計數(shù),通常用______法。

3)圖乙平板劃線法依次進行四區(qū)劃線,F區(qū)面積最大有利于獲得______。所有劃線操作均需在______旁進行。接種結(jié)束后需將培養(yǎng)基______于恒溫箱中培養(yǎng)。

4)已知在最適溫度,一定時間內(nèi),分解1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個酶活力單位(U)。據(jù)圖丙分析,催化能力最弱的是______組堿性蛋白酶。

【答案】無菌水 基因突變 2 稀釋涂布平板法 單個菌落 酒精燈火焰 倒置 A1

【解析】

分析題圖:甲、乙為平板劃線法分離菌種的過程,丙圖是對不同堿性蛋白酶的活力檢測圖形,其中自變量為不同種類的酶,因變量為酶活力的大小。

(1)將采集的土壤用無菌水制成土壤浸出液進行該分離實驗;分離出的枯草芽孢桿菌是原核生物,無染色體,不進行減數(shù)分裂,可發(fā)生的可遺傳變異為基因突變。
(2)相較于圖乙劃線方法,圖甲適用于純化目的菌較少的樣品,實驗過程需要灼燒接種環(huán)2次,即開始接種前和結(jié)束接種后。若要對菌種進行計數(shù),通常將菌液稀釋一定倍數(shù)后再進行涂布平板,常用稀釋涂布平板法。
(3)圖乙平板劃線法依次進行四區(qū)劃線,由于通過平板劃線操作后在F區(qū)域出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散),所以F區(qū)面積最大。所有劃線操作均需要進行無菌操作,均需在酒精燈火焰旁進行。接種結(jié)束后需將培養(yǎng)基倒置于恒溫箱中培養(yǎng)。
(4)據(jù)圖丙所示,分解1mL10%脫脂奶粉的酶量最多的是A1組,故酶催化能力最弱的是A1組。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是( )

A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的—COOH,完成的場所是乙圖中的①

B. 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程

C. 與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新

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【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是

A. 胰島素受體(InR)的激活,可促進葡萄糖進入細胞,氧化分解后為機體供能

B. 胰島素受體(InR)的激活,可抑制炎癥因子釋放,進而抑制神經(jīng)元死亡

C. 胰島素受體(InR)的激活,可促進軸突末梢釋放遞質(zhì),促進Ca2+進入細胞

D. 胰島素受體(InR)激活障礙的糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量一定低于正常人

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【題目】下圖中的a、b、c、d為細胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 觀察圖中c時常用的染色劑是健那綠

B. 與心肌細胞相比,胰島B細胞中d膜成分更新更快

C. d膜向內(nèi)與b膜直接相連,向外與細胞膜相連

D. c結(jié)構(gòu)中,丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的過程沒有O2參加

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【題目】結(jié)合下圖回答下列問題。

1)圖A表示細胞的有絲分裂過程,cd段表示細胞有絲分裂進入______期,此時染色體變化的主要特點是______________________________ 。

2)圖B表示的細胞含有____條染色體,_____DNA。

3)圖A表示一個細胞周期的是線段__________。

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【題目】某地土壤中有一種有害的、難以降解的有機化合物A,研究人員從該地土壤中篩選獲得了一種只能降解、利用化合物A的細菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品。請回答下列問題:

1)實驗室常用的滅菌方法有_____________、_____________和高壓蒸汽滅菌。

2)②中用于培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入化合物A作為唯一__________。

3)測定②中活細菌的數(shù)量,常采用__________法。在某一次實驗中,平板上菌落平均數(shù)為36個/平板,與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細菌菌落數(shù)較__________。在6個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液01 mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462178、175191,則每毫升土壤樣品中的細菌數(shù)量為__________

4)④作為對照,該細菌在④中不生長,在⑤中生長,④與⑤的培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

B. 如果要測定②中活細菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源

D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進行消毒處理

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【題目】下圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動圖解,圖2表示草原上消費者同化量的三個去向在不同影響下的三種分配類型。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖1所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營養(yǎng)級,它同化的能量除了①和未利用的部分之外,還有的流向是____。

(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),圖1食物鏈的能量流動數(shù)據(jù)如下表[單位:J/(hm2·a)] 則輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__J/(hm2·a)。該食物鏈中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__。

營養(yǎng)級

同化量

未被利用量

分解者分解量

呼吸釋放量

A

2.48×1011

2.00×109

1.20×1010

3.60×1010

B

2.40×107

6.00×105

4.00×105

2.30×107

C

7.50×108

2.40×107

6.00×106

7.16×108

(3)在圖1的食物鏈中,③屬于__(生物)的同化量的一部分。草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些信息可以調(diào)節(jié)生物的__關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(4)從圖2可看出,某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈,則其用于__的能量所占的百分比相對就越少。牧民發(fā)現(xiàn)今年草原的野兔數(shù)量較多,造成了嚴(yán)重的危害,兔群的能量E分配屬于圖2中的A類型,在生產(chǎn)中可采取增加捕食者數(shù)量措施使兔群的環(huán)境容納量降低,使其能量E的分配轉(zhuǎn)為圖2中的__類型,進而減少危害。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】灌漿期是農(nóng)作物開花后有機物儲存在子粒中的一個階段,當(dāng)有機物含量不再增加時,灌漿期結(jié)束。研究發(fā)現(xiàn)溫度對小麥子粒干重的影響與小麥灌漿期的長短有密切關(guān)系。某科研小組為如何進一步提高小麥產(chǎn)量,在溫室條件下進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖(圖中15/10℃、21/16℃30/25℃分別表示3組不同的晝夜溫度組合)。相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 如果灌漿期間遇到連續(xù)的陰雨天,小麥子粒灌漿仍可正常進行,產(chǎn)量不受影響

B. 如果在灌漿期內(nèi)遇到連續(xù)高溫干旱的天氣,小粒麥灌漿期會縮短,子粒干重減少

C. 由曲線圖可以看出,小麥子粒灌漿期最長、干重最大的溫度組合為15/10℃

D. 湖北地區(qū)種植的冬小麥一般在5月初進入灌漿期,推測其灌漿期時間約為3040

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