【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖（其中R=出生率：死亡率）．在不考慮遷入遷出的情況下，能合理分析種數(shù)數(shù)量變化特點(diǎn)及與R關(guān)系（　�。�
A.由圖可知，A，B兩點(diǎn)時(shí)對應(yīng)的種群自然增長率相等
B.該田鼠種群增長為s型增長，C點(diǎn)時(shí)種群密度最小
C.從圖中可知O～D期間田鼠種群數(shù)量出現(xiàn)了周期性波動
D.田鼠種群數(shù)量在A～D間先升后降，而C～D間一直在下降

【答案】D
【解析】解：A、據(jù)圖可知，A、B兩點(diǎn)田鼠種群的出生率與死亡率比值R相等，但田鼠種群的自然增長率=出生率﹣死亡率，由于種群的數(shù)量不相同，所以種群的自然增長率不一定相等，A錯(cuò)誤； B、在C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)，布氏田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以布氏田鼠的種群數(shù)量一直在減少，所以在D點(diǎn)時(shí)，種群密度最小，B錯(cuò)誤；
C、R大于1時(shí)，出生率大于死亡率，田鼠的種群數(shù)量會越來越多；當(dāng)R小于1時(shí)，即出生率小于死亡率，布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越少．在O～A范圍內(nèi)，種群數(shù)量減小、在AB范圍內(nèi)，種群數(shù)量增大，在BD范圍內(nèi)種群數(shù)量減小，故O～D期間種群數(shù)量只能體現(xiàn)出一個(gè)變化過程，沒有呈現(xiàn)出周期性波動，C錯(cuò)誤；
D、R值大于1時(shí)，所以種群數(shù)量一直增加，R小于1，即出生率小于死亡率，所以在A～D間先升后降，而C～D間一直在下降，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的種群數(shù)量的變化曲線，需要了解“J”型增長曲線：無限增長曲線，呈指數(shù)增長的曲線，時(shí)間的增長率為常數(shù)；“S”型曲線：種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的顏色，灰（A）對白（a）是顯性，毛的長度，短毛（B）對長毛（b）是顯性，控制這兩對相對性狀的基因按自由組合定律遺傳．現(xiàn)將長毛灰兔和短毛白兔兩純種雜交，獲得F1 ， 讓F1自交得到F2 ， 請回答．
（1）F2中出現(xiàn)純合體的概率為 ．
（2）F2中出現(xiàn)純合體最多有種，基因型分別為 ．
（3）用F2中的一只短毛灰兔作親本與長毛白兔雜交，假定產(chǎn)生了共20只兔子，其中短毛灰兔和長毛灰兔各有10只，或者20只兔子全為短毛灰兔，則可以認(rèn)為該親本短毛灰兔的基因型是或 ．
（4）在F2中的短毛灰兔中，純合體的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請回答問題：

（1）A側(cè)是細(xì)胞的外側(cè)，判斷依據(jù)是A側(cè)有_____________。

（2）圖中1表示____________。

（3）人體器官移植時(shí)，植入的器官常常被排斥，引起 這種反應(yīng)與圖中[ ]____________具有識別功能有關(guān)。

（4）如果將細(xì)胞膜的各成分進(jìn)行分離，用什么試劑可1以對3的成分進(jìn)行鑒定？____________。

（5）細(xì)胞膜是一種選擇透過膜，與圖中的[ ]____________有關(guān)。

（6）線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似，但在線粒體內(nèi)膜上，圖中3的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜，這是因?yàn)榫�粒體是細(xì)胞進(jìn)行____________的主要場所，完成這一過程需要膜上的多種酶的參與。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑可用于血紅蛋白釋放的是

①0.9%的生理鹽水

②甲苯

③磷酸緩沖液

④蒸餾水

⑤梓檬酸鈉

A. ①③

B. ①④

C. ④⑤

D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁為某高等動物卵巢內(nèi)的4個(gè)細(xì)胞，如圖為這些細(xì)胞內(nèi)同源染色體和染色體組的數(shù)量關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.甲細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組
B.乙細(xì)胞內(nèi)有2N條姐妹染色單體
C.丙細(xì)胞內(nèi)有2條X染色體
D.丁細(xì)胞可能是初級卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家通過研究對真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有了許多深入的認(rèn)識，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由 rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有催化功能

B. 線粒體是人體內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

C. 吞噬細(xì)胞吞噬處理病原體與溶酶體有關(guān)

D. 破壞高爾基體不會影響植物細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，某地有一男子存在染色體異常核型，表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，減數(shù)分裂時(shí)異常染色體發(fā)生三條染色體會配對在一起，配對的三條染色體中，在分離時(shí)，任意配對的兩條染色體移向一極，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞另一極，如圖所示下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生染色體配對的細(xì)胞
B.圖中所示的變異為染色體數(shù)目的畸變
C.如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種
D.該男子與正常女子婚配產(chǎn)生正常后代的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲觀測果蠅控制某種酶合成的基因X對于細(xì)菌A的反應(yīng)，因此將果蠅分成二組，其中一組注射磷酸緩沖生理食鹽水（PBS），另一組則注射PBS加上細(xì)菌A在適當(dāng)時(shí)間點(diǎn)采取樣本進(jìn)行基因X的表達(dá)量分析，結(jié)果如圖甲所示該生又在第二次的實(shí)驗(yàn)中，利用一群野生型（具有正常X基因）及基因X缺陷型的果蠅，分析感染細(xì)菌A后1至6天期間所造成的死亡率，結(jié)果如圖乙所示試回答下列問題：
（1）該學(xué)生在所有實(shí)驗(yàn)中皆包含只注射PBS的組別，其作用在于
（2）根據(jù)圖甲結(jié)果，說明細(xì)菌A對于基因X表達(dá)量具有（促進(jìn)抑制）作用推測果蠅中酶X量增加的原因是：細(xì)菌A促進(jìn)了基因X表達(dá)過程中的或過程．與原核基因表達(dá)過程不同，真核基因表達(dá)的一個(gè)重要特點(diǎn)是：核基因轉(zhuǎn)錄而來的RNA產(chǎn)物在（填場所名稱）經(jīng)過加工才能成為 ．
（3）依據(jù)圖乙結(jié)果，推測基因X及其控制合成的酶的可能的功能為
（4）如果要利用題干中野生型（具有正常X基因）及基因X缺陷型的果蠅（雌雄均有）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以確定X基因是位于常染色上還是X染色體上，可采用的方法是 ， 如果 ， 說明基因在常染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員探究溫度對密閉罐中水蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

　　　　

A. 20 h內(nèi)，果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

B. 50 h后，30℃條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2，密閉罐中CO2濃度會增加

C. 50 h后，30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢，是因?yàn)闇囟雀呤姑富钚越档?/span>

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明溫度越高，果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大

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