【題目】如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是
A.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎
B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
C.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲
D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲
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【題目】圖甲為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。相關(guān)敘述正確的是( )
A.假設(shè)甲圖細胞處在細胞周期中,則甲圖細胞相當于乙圖的cd區(qū)間
B.在乙圖的ab區(qū)間,甲圖中的3數(shù)目會加倍
C.細胞周期中既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,消失時間是乙圖的de區(qū)間
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制
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【題目】下圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是
A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化
B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時
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【題目】轉(zhuǎn)基因植物是通過基因工程擁有其它物種基因及外源基因的植物。下列有關(guān)敘述中正確的是
A. 外源基因就是目的基因
B. 外源基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
C. 基因工程中的運載體質(zhì)粒是細胞核內(nèi)能夠自主復(fù)制的DNA分子
D. 通過基因工程,植物細胞也能合成某些細菌的蛋白質(zhì)
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【題目】下列有關(guān)育種的敘述正確的是
A.經(jīng)③產(chǎn)生④的過程,是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變
B.經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組
C.經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程,若獲得顯性純合子需多次測交
D.⑩植株體內(nèi)不是所有細胞都含有兩個染色體組
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【題目】表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是
A.試管動物培養(yǎng) B.胚胎移植
C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植
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【題目】下面的甲、乙圖示為真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是( )
A. 甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B. 甲所示過程在細胞核內(nèi)進行,乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C. DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D. 一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可起始多次
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【題目】植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用的技術(shù)與原理不相符的是
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖
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【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(如下圖所示),得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子
B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,則將脫去4個H2O
D.新生成的4條多肽鏈最多含有4個游離的羧基
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