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研究發(fā)現,將玉米的PEPC酶基因導入水稻后,水稻的光合速率顯著增加。為研究轉基因水稻光合速率增加的機理,將水稻葉片放入葉室中進行系列實驗。

(1)正常生長的水稻幼苗,葉肉細胞中捕獲光能的色素中含量最少的是 。其植株干重增加最主要的物質來源是________(填“土壤中的無機鹽”、“H2O”、“CO2”或“從農家肥中吸收的有機物”)。

(2)照光培養(yǎng)一段時間后,突然停止光照,此時水稻細胞的葉綠體內可能產生的現象是( )(多選)

A.O2的產生停止 B.CO2的固定加快

C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降

E.NADH/NAD+比值下降 F.C3/C5比值下降

(3)實驗一:向葉室充入N2以提供無CO2的實驗條件,測得原種水稻和轉基因水稻葉肉細胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定在62μmol•m-2和40μmol•m-2。此時,兩種水稻葉肉細胞的凈光合速率分別為 μmol•m-2•s-1 和 μmol•m-2•s-1。

實驗二:研磨水稻葉片,獲得酶粗提取液,分離得到水稻葉片中的各種酶蛋白,結果顯示轉基因水稻中不僅出現了PEPC酶,而且CA酶(水稻細胞中與CO2固定有關的酶)含量顯著增加。結合實驗一的結果進行推測,轉基因水稻光合速率提高的原因可能是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是

A.不同類型的細胞中線粒體的數目相同

B.醋酸菌沒有線粒體,但也能進行有氧呼吸

C.參與分泌蛋白合成與運輸的具膜細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D.所有物質都在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在噬菌體侵染細菌實驗中,細菌體內的DNA和蛋白質分別含有31P和32S,噬菌體中DNA和蛋白質分別含有32P和35S,噬菌體DNA在細菌體內復制了三次,子代噬菌體中含有32P和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數的( )

A.1/4和1 B.3/4和0

C.1/4和0 D.3/4和1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子結構具有多樣性的原因是( )

A.堿基和脫氧核糖排列順序千變萬化

B.四種堿基的配對方式千變萬化

C.兩條長鏈的空間結構千變萬化

D.堿基對的排列順序千變萬化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與RNA相比,DNA所特有的成分是( )

A. 核糖和尿嘧啶 B. 脫氧核糖和胸腺嘧啶

C. 脫氧核糖和尿嘧啶 D. 脫氧核糖和鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源:2016屆福建永安市高三畢業(yè)班質檢a卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞的物質組成、結構和功能的敘述正確的是

A.正常生理狀態(tài)下溶酶體對機體自身的細胞結構無分解作用

B.相同質量的糖類和脂肪產能不同,這與它們的分子組成有關

C.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發(fā)達

D.麻風桿菌是胞內寄生的細菌,在侵入宿主細胞時只有DNA進入細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究小組將生長狀況相似的的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行實驗探究。A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,B組培養(yǎng)在缺的培養(yǎng)液中,其他條件相同且適宜。一段時間后,持續(xù)提供標記的進行光合作用。請回答下列問題。

(1)菠菜細胞吸收的方式為 ,此過程 (填“消耗”或“不消耗”)ATP。

(2)請列舉出本實驗的兩個無關變量 、 。

(3)一段時間后檢測,發(fā)現B組產生的含有標記的的量比A組低,原因是缺導致葉片中 含量減少,從而直接影響光合作用的 (填反應階段)。

(4)在檢測過程中,發(fā)現6s后含有的物質種類要比0.5s后的多。菠菜最初產生含有的物質為,場所是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.玉米是常用的遺傳學實驗材料,請限據所學的知識分析回答下列有關玉米的遺傳及育種的相關問題:
(1)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現了4種表現型,其原因是在減數分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交義互換.
(2)若玉米穗長由三對等位基因所控制,三對基因自由組合,每個顯性基因的作用是相同的并可以累加.現用基閃型為AABBDD(穗長18cm)與基因型為aabbdd(穗長12cm)的玉米雜交,得到的F1穗長為15cm,F1自交后,F2中穗長為16cm的個體所占的例為$\frac{15}{64}$,用F2中的某一個體與F1回交,所有回交子代穗長最短為13cm,最長為17cm,則F2中這樣個體的基因型有6種.
(3)玉米花粉粒形態(tài)的遺傳符合孟德爾的遺傳規(guī)律,但當年的花粉粒形態(tài)是由產生花粉植物的基因型決定的,不是花粉所帶的基因決定的.現以長形(RR)作父本與圓形(rr)的品種作為母本進行雜交得到F1,則F2植株產生的花粉粒的基因型是R、r,表現型為長形;再讓F1嚴格自交得到F2,F2植株產生花粉粒的基因型為R、r,比例1:1,表現型為長形、圓形,比例為3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

15.某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置實驗.當測定甲、乙裝置中
CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請分析回答:

(1)甲、乙兩組的實驗變量是(有無)氧氣,實驗中需控制的無關變量主要有溫度、PH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等.(至少寫2個)
(2)利用提供的U型管(如圖,已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗.
(3)實驗步驟:
①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記.
②一段時間后觀察兩側液面的變化.
實驗結果預測和結論:
①如果A側液面上升,B側液面下降,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少.
②如果A側液面下降,B側液面上,有氧呼吸消耗的葡萄糖多.
③如果A、B兩則液面高度相同,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多.

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