【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.如果圖示為紅細(xì)胞膜,則O2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ,如果圖示為肝細(xì)胞膜,則O2Ⅱ→Ⅰ
B.胃蛋白酶原是一種外分泌蛋白,它自細(xì)胞排出的過程與圖
中b方向相反,但其他條件相同
C.圖中顯示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型是流動鑲嵌模型,其流動性主要體現(xiàn)在②能移動而與 ①③無關(guān)
D.細(xì)胞間識別、免疫與①有關(guān),細(xì)胞癌變后①含量減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示.下列敘述錯誤的是( )
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B.葉溫在36﹣50℃時,植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時,植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于信息傳遞的說法中,正確的是( )
A. 物理信息僅存在于生物與生物之間 B. 化學(xué)信息在種群內(nèi)部傳遞
C. 行為信息在生物群落內(nèi)部傳遞 D. 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
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【題目】關(guān)于激素對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié),下列敘述不正確的是( )
A.生長素的作用具有兩重性
B.乙烯能促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí)
C.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.各種激素相互協(xié)調(diào),共同作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯誤的是
A. 大腸桿菌無線粒體,有核糖體
B. 水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體,也有液泡
C. 酵母菌有線粒體,也有葉綠體
D. 小鼠肝細(xì)胞有線粒體,也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】下面是滲透裝置示意圖,在長頸漏斗液面上升過程中,正確的是
A. 水分子只能通過半透膜從燒杯進(jìn)入漏斗中單向移動
B. 液面上升的速率先逐漸加快然后減慢最終液面維持穩(wěn)定
C. 當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時,即兩側(cè)溶液濃度相等
D. 半透膜兩側(cè)濃度差越大,上升的高度越大
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【題目】如圖是高等動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析
(1)比較該圖A.B兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有[______],高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器[______ ]。
(2)為細(xì)胞生命活動提供能量的“動力車間”[ ]________;能進(jìn)行光合作用的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]________;蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ]________;合成蛋白質(zhì)的“機(jī)器”是[ ]________。
(3)圖中A、B都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]________,在植物細(xì)胞中該細(xì)胞器與________的形成有關(guān)。
(4)如果A能分泌抗體,則與其合成、運(yùn)輸及分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器依次是[________],請舉例再寫出兩種分泌蛋白__________。
(5)水稻吸收大量的Si,而番茄幾乎不吸收Si,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)⑤具有_______性。
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【題目】胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解,不能催化其他化學(xué)反應(yīng),這說明酶具有
A.專一性 B.多樣性 C.高效性 D.適應(yīng)性
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【題目】利用X射線、紫外線照射及綜合處理青霉菌,篩選培育出高產(chǎn)菌株。這育種方法稱為( )
A.誘變育種 B.多倍體育種 C.單倍體育種 D.雜交育種
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