下圖是兩次注射同一種抗原后,人體產(chǎn)生抗體的情況。下列說法不正確的是
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞 |
B.抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多 |
C.預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次 |
D.與第二次相比,第一次注射抗原后人體產(chǎn)生的抗體較少 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
種群的指數(shù)增長(J型)是有條件的,條件之一是( )
A.在該環(huán)境中只有一個種群 |
B.該種群對環(huán)境的適應(yīng)比其他種群優(yōu)越得多 |
C.環(huán)境資源是無限的 |
D.環(huán)境資源是有限的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是:( )
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列說法錯誤的是 ( )
A.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程 |
B.記憶是將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn) |
C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成 |
D.短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計測其電位變化,電流計指針 ( )
A.不動 | B.向左擺 |
C.向右擺 | D.發(fā)生兩次方向相反的擺動 |
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下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是 ( )
①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗液分泌增多
④汗液分泌很少 ⑤代謝活動增強
A.①④⑤ | B.①②⑤ | C.④⑤ | D.②③ |
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用顯微鏡觀察生物標(biāo)本時,由低倍鏡換成高倍鏡后,視野變化正確的是( )
A.圖象變大,視野變亮 | B.圖象變大,視野變暗 |
C.圖象變小,視野變亮 | D.圖象變小,視野變暗 |
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牽牛花的紅花基因(R)對白花基因(r)顯性,闊葉基因(B)對窄葉基因(b)顯性,它們不位于同一對染色體上。將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交,F(xiàn)1植株再與“某植株”雜交,它們的后代中,紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別為354、112、341、108,“某植株”的基因型應(yīng)為( )
A.RrBb B.rrBb C.Rrbb D.RRbb
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