為觀察植物細胞質壁分離的現(xiàn)象,某同學設計并進行了如下實驗:
材料用具:紫色洋蔥鱗片葉,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡,質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等.
實驗步驟:
請回答下列問題:
(1)植物細胞發(fā)生質壁分離的外界條件是蔗糖溶液濃度 (填“>”或“<”或“=”)細胞液濃度.
(2)步驟甲中,蓋蓋玻片中,將蓋玻片的一側先接觸液滴,然后將另一側輕輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn) .
(3)步驟乙用顯微鏡觀察的主要目的是 .
(4)步驟丙中,從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸引,以保證洋蔥鱗片葉外表皮完全浸潤在蔗糖溶液中.
(5)植物細胞工程中,用纖維素酶和果膠酶處理質壁分離的細胞,獲得原生質體的效果更好.此酶解過程不能在低濃度的溶液中進行,原因是 ,但也不能在過高濃度的溶液中進行,原因是 .
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠識別抗原的細胞是( )
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞
④記憶細胞 ⑤效應B細胞 ⑥效應T細胞.
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與神經(jīng)調節(jié)相比,體液調節(jié)的特點是( )
A.調節(jié)準確、快速
B.通過體液運送調節(jié)物
C.調節(jié)物都是由內分泌腺產(chǎn)生
D.調節(jié)范圍廣泛、作用時間短
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中,有關操作錯誤的是( )
A.吸取培養(yǎng)液前應將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩
B.用血球計數(shù)板對酵母菌計數(shù)
C.將培養(yǎng)液滴在計數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片
D.將培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再取樣計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關系,相關敘述正確的是( )
A.草屬于第一營養(yǎng)級,是初級消費者
B.青蛙屬于第三營養(yǎng)級,是初級消費者
C.蛇只屬于第三營養(yǎng)級
D.該食物網(wǎng)有3條食物鏈
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等動物進行有性生殖的3個生理過程如圖所示,則圖中①、②、③分別為( )
A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
C.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
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