下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說法正確的是（　　）
A、含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪
B、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
C、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都是主要的能源物質(zhì)
D、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,糖類的組成元素,糖類的種類及其分布和功能,糖類的作用
專題：
分析：1、核酸的元素組成是、P；酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N．
2、淀粉、纖維素、糖原都屬于多糖．
3、糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)．
4、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、果糖和脂肪都只含元素，A錯(cuò)誤；
B、乳糖是二糖，植物細(xì)胞中的纖維素屬于多糖，B錯(cuò)誤；
C、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪氧化分解都能釋放出能量，但糖類屬于主要的能源物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、DNA即脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的元素組成、有機(jī)物的分類和功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用含32P的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，下列構(gòu)成線粒體的哪些結(jié)構(gòu)或化合物不具有放射性（　�。�
A、脫氧核糖B、線粒體內(nèi)外膜
C、RNAD、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的說法中，正確的是（　�。�
A、復(fù)制時(shí)解旋和配對(duì)、聚合過程是分開進(jìn)行的
B、新合成的一個(gè)DNA分子中保留親代DNA分子的一條鏈
C、新合成的兩條DNA子鏈中的脫氧核苷酸的排列順序相同
D、復(fù)制過程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA連接酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)光合作用和呼吸作用過程的相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自有氧呼吸
B、光合作用14CO2中的14C首先經(jīng)C3、C5再到（CH2O）
C、兩過程產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)且去路相同
D、植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用互為逆過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化．可能出現(xiàn)的結(jié)果有（　�。�
①細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記；
②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器；
③培養(yǎng)一段時(shí)間后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記；
④若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成．
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后，比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況，結(jié)果如圖l．感染該病原體后，進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試，發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異；但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低．如果用識(shí)別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后，再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn)，小鼠存活的結(jié)果如圖2．則下列推測合理的是（　　）
A、推測此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞
B、推測此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞
C、突變小鼠被感染后，T淋巴細(xì)胞功能均能正常發(fā)揮
D、兩種小鼠被感染后，B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如下圖．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（　�。�
A、圖象①②③④的放大倍數(shù)依次增大
B、若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象，則觀察的細(xì)胞面積是實(shí)物的600倍
C、若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④
D、圖象②到③的觀察，換用高倍物鏡后，需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某人獲得抗破傷風(fēng)芽孢桿菌抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況．請(qǐng)回答：
（1）途徑①注射的是
 
，途徑②注射的是
 
．
（2）破傷風(fēng)芽孢桿菌普遍存在于自然界中，當(dāng)人體受到外傷時(shí)，如果傷口大而淺則不易感染、傷口小而深則易被感染，由此可以判斷破傷風(fēng)芽孢桿菌的代謝類型是
 
（填字母）．
A．自養(yǎng)需氧型   B．自養(yǎng)厭氧型   C．異養(yǎng)需氧型
D．異養(yǎng)厭氧型   E．異養(yǎng)兼性厭氧型
當(dāng)破傷風(fēng)芽孢桿菌第一次侵入人體時(shí)，為避免因感染而引起破傷風(fēng)病，需進(jìn)行免疫預(yù)防，其有效途徑應(yīng)是上述
 
．
（3）正常情況下，曲線②在7天后逐漸下降，這與
 
細(xì)胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān)．
（4）如果半年后破傷風(fēng)芽孢桿菌再次侵入此人體內(nèi)，則與上圖相比，此人體內(nèi)抗體變化的主要特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)的體液免疫過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①②過程都有細(xì)胞膜上糖蛋白的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B、圖中各種細(xì)胞都是免疫細(xì)胞，它們均由受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化而來
C、大多數(shù)抗體是與相應(yīng)抗原發(fā)生沉淀或凝集反應(yīng)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化
D、抗原與抗體發(fā)生反應(yīng)，可導(dǎo)致人體出現(xiàn)過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病

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