如圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖，A家庭的母親是色盲患者（圖中●），這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子，請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子是（　�。�
A、1和3B、2和6
C、2和5D、2和4
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：本題是伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)，伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)是母親患病兒子一定患病，女兒患病父親一定患��；父親正常，其女兒一定正常．
解答： 解：由于色盲是伴X隱性遺傳病，分析家庭A可知，該家庭的父親正常，其女兒也應(yīng)該是正常的，圖中顯示其女兒患有色盲，因此該女孩不是A家庭中的孩子，B家庭中的女兒可能患病也可能不患病，由于題干信息告訴我們這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子，那么肯定是A家庭的2和B家庭的5發(fā)生了調(diào)換．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)，根據(jù)遺傳系譜圖判斷子代的患病情況，對(duì)伴X隱性遺傳特點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：
（1）曲線AB段酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是
 
；曲線BC段酵母菌細(xì)胞呼吸的方式為
 
．
（2）酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有
 
、
 
．
（3）在T1-T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有
 
、
 
．
（4）酵母菌細(xì)胞呼吸可生成乙醇，請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系．下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：

（1）①是在
 
上進(jìn)行的，發(fā)生的能量變化是
 
．
（2）③、④、⑤表示
 
過程．
（3）上述①～⑤過程中，能產(chǎn)生ATP的過程是
 
（寫代號(hào)）．
（4）①產(chǎn)生的ATP去向是
 
，其作用是
 
；③、④、⑤中產(chǎn)生的ATP作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅為XY型性別決定，與人的性別決定方式不同的是，果蠅由受精卵中的X染色體的數(shù)目決定雌性或雄性．下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況，請(qǐng)分析回答：
受精卵中性染色體組成 發(fā)育情況
XX、XXY 雌性，可育
XY、XYY 雄性，可育
XXX、YO（沒有X染色體）、YY 胚胎期致死
XO（沒有Y染色體） 雄性，不育
（1）染色體數(shù)目正常的親代果蠅交配后，形成了一個(gè)性染色體組成為XXY的受精卵，其原因可能是親代雌果蠅卵細(xì)胞形成過程中
 
未分開，產(chǎn)生了含有XX性染色體的卵細(xì)胞，與正常含Y染色體的精子結(jié)合后形成XXY受精卵；還可能是親代雄果蠅產(chǎn)生精子時(shí)
 
未分開，并與正常的卵細(xì)胞結(jié)合后形成XXY受精卵．
（2）果蠅的紅眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性，該基因位于X染色體上．一只白眼雌蠅和一只紅眼雄蠅交配后，F(xiàn)1代雌蠅和雄蠅均既有紅眼也有白眼，造成這一結(jié)果的原因是親代果蠅中某一親本的性染色體數(shù)目異常．
①這一雜交組合中，性染色體數(shù)目異常的是
 
（父本、母本），其性染色體組成是
 
．
②親代白眼雌蠅的基因型是
 
，其產(chǎn)生的卵細(xì)胞中，基因組成的類型可能有
 
（寫出具體的基因組成）；親代紅眼雄蠅的基因型是
 
，子代紅眼雄蠅的基因型是
 
．
（3）在果蠅群體中有一種“嵌合體”果蠅，其身體左側(cè)無“性梳”，而身體右側(cè)有“性梳”（“性梳”是雄果蠅特有性狀）．研究發(fā)現(xiàn)“嵌合體”果蠅左側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XX，右側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XO．該果蠅染色體的變異產(chǎn)生于
 
（原始生殖、體）細(xì)胞的
 
分裂過程中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象，則有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、上述①②③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1：2
B、細(xì)胞①②③⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C、上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①
D、④細(xì)胞分裂前，細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是（　　）
A、圖中A是基因重組和基因突變
B、該理論研究的對(duì)象是生物個(gè)體
C、圖中B是地理隔離，沒有地理隔離就不能形成新物種
D、圖中C是種群間的生殖隔離，這是新物種形成的標(biāo)志

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)，多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用．下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（　�。�
A、突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān)
B、突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)
D、興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病和死亡（　�。�
A、加熱殺死的S型菌
B、R型菌經(jīng)高溫加熱后冷卻，再加入S型菌的DNA混合
C、加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物
D、R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有（　　）  
①液泡　　�、诰�粒體　　　③核糖體．
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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