關(guān)于生長(zhǎng)素的作用,下列說法正確的是( 。
A、未用生長(zhǎng)素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B、生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快
C、發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D、側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).在植物體內(nèi),合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子,生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位.
解答: 解:A、未用生長(zhǎng)素處理過的植物枝條由于自身的芽等能產(chǎn)生生長(zhǎng)素扦插后能成活,A錯(cuò)誤;
B、生長(zhǎng)素的濃度過高會(huì)抑制植物的生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件,C正確;
D、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素積累在側(cè)芽處,所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生長(zhǎng)素作用、特性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物,水和無機(jī)鹽等通過小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過程.0.9%的NaCl溶液時(shí)與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水,某同學(xué)處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲,乙,丙,丁4個(gè)互不相通,長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.
向腸袋內(nèi)注入等量的溶液,使其充盈0.7%NaCl
10mL
0.9%NaCl
10mL
1.1%NaCl
10mL
0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL
維持正常體溫半小時(shí)后,測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),水在腸腔和血液之間的移動(dòng)方向是:甲組從
 
;丙組從
 
.在這一過程中水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從溶液濃度
 
處流向溶液濃度
 
處.本實(shí)驗(yàn)中水分子的這種移動(dòng)過程稱為
 

(2)比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí),需要
 
的參與.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)DNA和RNA的說法正確的是( 。
A、真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B、在化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C、真核生物細(xì)胞只含有脫氧核糖
D、原核生物的細(xì)胞中含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是( 。
A、肺泡腔內(nèi)的氣體
B、小腸腔內(nèi)的消化液
C、心室腔內(nèi)的血漿
D、膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是改造基因
B、蛋白質(zhì)工程在設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)的依據(jù)是現(xiàn)有基因的脫氧核苷酸序列
C、蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)是基因工程
D、蛋白質(zhì)工程遵循的原理包括中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

某草原牧區(qū),在進(jìn)行草場(chǎng)建設(shè)時(shí),既注重不同牧草種類的搭配種植,又對(duì)單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制.這種做法體現(xiàn)了( 。
A、實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則
B、低消耗,多效益原則
C、遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理
D、建立自然--社會(huì)--經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞外液滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
C、血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:

在左側(cè)照光的情況下,對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行處理,如圖所示.下列說法中錯(cuò)誤的是(注:云母片不透水)( 。
A、直立向上生長(zhǎng)的是①
B、彎向光源生長(zhǎng)的是②④
C、將⑤的右上角放置含少量生長(zhǎng)素的瓊脂塊,會(huì)彎向光源生長(zhǎng)
D、將④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,會(huì)直立生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器是( 。
A、葉綠體B、線粒體
C、細(xì)胞核膜D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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