【題目】如圖代表人體體液免疫的過(guò)程.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞I和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原
B.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細(xì)胞的參與
C.細(xì)胞Ⅰ和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
D.圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等
【答案】B
【解析】解:A、細(xì)胞Ⅰ是B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ是記憶細(xì)胞,都具有識(shí)別抗原作用,細(xì)胞Ⅲ是漿細(xì)胞,不具有識(shí)別抗原的能力,A錯(cuò)誤; B、①過(guò)程有吞噬細(xì)胞參與,⑨是抗體與抗原特異性結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),被吞噬細(xì)胞吞噬消化,B正確;
C、細(xì)胞ⅠB淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因相同,功能不同,C錯(cuò)誤;
D、圖中的免疫活性物質(zhì)是由特定抗原引起并由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生,應(yīng)為抗體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
體液免疫B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體進(jìn)入體液而形成的特異性免疫.
據(jù)圖分析,細(xì)胞Ⅰ表示B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ表示記憶細(xì)胞,細(xì)胞Ⅲ為漿細(xì)胞.①②③表示識(shí)別和呈遞抗原,④⑦代表二次免疫反應(yīng),⑤⑥代表B細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,⑧表示效應(yīng)B細(xì)胞分泌特異性抗體.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑發(fā)對(duì)金黃色發(fā)為顯性,一對(duì)夫婦全是雜合黑發(fā),他們的三個(gè)孩子全是黑發(fā)的概率是
A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為果蠅體細(xì)胞染色體模式圖,若果蠅的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞的基因組成為ABcXD,則該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因組成為
A. AbcXD、abCXd、aBCXd B. ABcXD、abCXd、abCXd
C. abcXD、aBCXd、AbCXd D. ABCXd、abcXD、abCXd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中正確的敘述為( 。
A.A,B,C依次為血漿、組織液、淋巴
B.A,B,C依次為血漿、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液
C.B,C,D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴
D.B,C,D依次為血漿、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是
A. 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分
B. 生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織、器官和系統(tǒng)
C. H1N1流感病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)
D. 肌肉細(xì)胞里的核酸屬于系統(tǒng)但不屬于生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】煙草花葉病毒、大腸桿菌和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A. 核糖體 B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)人食物有1/2來(lái)自綠色植物,1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物,1/4來(lái)自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1干克體重,約消耗植物
A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為科研人員探究不同濃度的IAA、IBA和NAA對(duì)根系生長(zhǎng)的影響時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.IAA,IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物
B.圖示信息可反映出IAA,IBA和NAA都具有兩重性
C.IBA促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適宜濃度可能在0.05﹣﹣0.5μmolL﹣1
D.同濃度的IBA和NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的作用效果有差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)遺傳因子Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下。請(qǐng)回答:
(1)從實(shí)驗(yàn) 可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中 是顯性性狀。
(2)實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊的遺傳因子組成中雜合子占 。
(3)實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例為 。
(4)在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上叫 。
(5)判斷戊是純合子還是雜合子,最簡(jiǎn)便的方法是 。
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