Question

【題目】圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新植株的過程，請(qǐng)回答：

（1）農(nóng)桿菌的 Ti 質(zhì)粒分布在細(xì)菌細(xì)胞的___________中，圖中 A 表示 Ti 質(zhì)粒上的___________，且 A 可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合在___________ 上。Ti 質(zhì)粒上必須含有___________ ，以便檢測(cè)受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因。

（2）C→D 過程，需要使用_____處理，使 D 處于一種能吸收周圍環(huán)境中 DNA 分子的生理狀態(tài)， 這種細(xì)胞稱為_____。

（3）在植物中，一些分化的細(xì)胞，經(jīng)過有關(guān)___________的誘導(dǎo)，脫分化為具有___________ 能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織。愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下，又可以再分化出幼根和芽，形成完成的小植株。在此培養(yǎng)過程中，要求無菌操作的原因是：_____________________________

Answer 1

【答案】細(xì)胞質(zhì) T-DNA 染色體的DNA 標(biāo)記基因 Ca2+（CaCl2） 感受態(tài)細(xì)胞 （植物）激素 分生 ①雜菌會(huì)與培養(yǎng)物爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng) ②雜菌繁殖過程中會(huì)產(chǎn)生有毒的物質(zhì)，使培養(yǎng)物迅速死亡

【解析】

分析題圖：A是表示 Ti 質(zhì)粒上的T-DNA，B是攜帶外源基因的DNA片段，C是含目的基因的重組Ti 質(zhì)粒，D是含重組Ti 質(zhì)粒的農(nóng)桿菌，E是受體細(xì)胞。

（1）農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒是擬核外環(huán)狀DNA分子，分布在細(xì)菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)，圖中A表示Ti質(zhì)粒的T-DNA；它可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合在受體細(xì)胞的染色體的DNA上，Ti 質(zhì)粒上必須含有標(biāo)記基因，以便檢測(cè)受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因。

（2）將目的基因?qū)�入微生物�?xì)胞常用方法是，用Ca2+處理微生物細(xì)胞，使其成為能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細(xì)胞。將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子，完成轉(zhuǎn)化過程。

（3）在植物中，一些分化的細(xì)胞，經(jīng)過激素的誘導(dǎo)，可以脫分化為具有分生能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織；培養(yǎng)要求無菌操作的原因是雜菌的生長(zhǎng)一方面會(huì)與目標(biāo)培養(yǎng)物競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)，從而使其失去營(yíng)養(yǎng)；另一方面會(huì)產(chǎn)生大量對(duì)目標(biāo)培養(yǎng)物有害的物質(zhì)，導(dǎo)致其不能正常生長(zhǎng)甚至死亡。