【題目】科研人員在研究某種植物時(shí),從收獲的種子開始作鮮重測(cè)量,畫得如圖所示曲線。下列對(duì)曲線變化原因的分析中,不正確的是 ( )
A. oa段鮮重減少的原因主要是自由水的減少
B. ab段種子中的細(xì)胞基本處于休眠狀態(tài),物質(zhì)交換量較小
C. bc段鮮重增加的原因是有機(jī)物增多,種子開始萌發(fā)
D. c點(diǎn)以后增幅較大,既有水的增加,又有有機(jī)物的增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某基因有脫氧核苷酸900個(gè),則由它控制合成的多肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù)最多為(考慮終止密碼子)
A. 小于150個(gè) B. 等于150個(gè) C. 大于300個(gè) D. 等于300個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列說法正確的是 ( )
A. 溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素
B. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C. C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>
D. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備H7N9病毒單克隆抗體的流程,請(qǐng)回答問題。
(1)①過程表示_____________,②過程用到的工具酶是_____________________。
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),目的基因的首端必須含有_____________,③過程常用的方法是_____________,目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_________________________。
(3)從分子水平上鑒定目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用____________技術(shù),對(duì)于轉(zhuǎn)基因成功的細(xì)胞II還要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_________檢測(cè),經(jīng)多次篩選獲得足夠數(shù)量的該類細(xì)胞。
(4)細(xì)胞I是_____________,細(xì)胞II的特點(diǎn)是__________________________________。
(5)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的_____________作為疫苗。
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【題目】甲圖表示燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。有關(guān)敘述正確的是
A. 甲、乙圖示都說明了植物生長素的生理作用具有兩重性
B. 圖乙中a、b兩點(diǎn)生長素濃度都小于10—8mol/L
C. 丙圖A段產(chǎn)生的生長素只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸
D. 用不同濃度的生長素溶液處理插條,生根數(shù)量一定不同
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【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述不正確的是
A. ATP的水解產(chǎn)物可能與某種酶的基本單位相同
B. 無氧呼吸的兩個(gè)階段都會(huì)生成一定數(shù)量的ATP
C. 植物細(xì)胞中的葡萄糖與果糖合成蔗糖需要酶和ATP
D. 人體細(xì)胞中的ATP中的能量也可以部分轉(zhuǎn)化成熱能
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【題目】U型管中有兩種不同濃度的蔗糖溶液R及S,并為一半透性膜(X)隔開(如下圖)。與S相比,R濃度較低。圖a中顏色的深淺即代表濃度高低。當(dāng)圖a中的U形管內(nèi)達(dá)到平衡時(shí),關(guān)于U型管兩側(cè)溶液液面高度和滲透壓大小情況(參看圖b)說法正確的是( 。
A. 右側(cè)較高,兩溶液等滲 B. 右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高
C. 兩側(cè)高度相等,且為等滲 D. 左側(cè)較高,且右側(cè)為低滲,即濃度較低
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【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)蛋白質(zhì)或多肽的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
B. 內(nèi)環(huán)境中存在胰島素、抗體等蛋白質(zhì)物質(zhì)
C. 人體細(xì)胞的核糖體不可能合成流感病毒的蛋白質(zhì)
D. 多肽分子中氨基酸的個(gè)數(shù)也有可能等于肽鍵個(gè)數(shù)
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【題目】如圖是真核細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)
B. ②在細(xì)胞膜上的分布是對(duì)稱的
C. ②③在細(xì)胞膜上都不是靜止的
D. ③的成分有甘油、脂肪酸、磷酸等物質(zhì)
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