【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻與綠藻細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞中都含有核糖體 B. 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞中都有葉綠體能進(jìn)行光合作用
C. 藍(lán)藻與綠藻細(xì)胞都有DNA D. 二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中含有氮元素的是( )
①酶 ②糖原 ③纖維素 ④核糖核酸 ⑤淀粉 ⑥胰島素 ⑦脂肪
A. ①②⑤ B. ④⑥⑦ C. ③⑥⑦ D. ①④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,相關(guān)描述正確的是( )
A.物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用
B.圖中有3種細(xì)胞能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別
C.細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用
D.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.溶酶體、汗液、口腔粘膜、胃酸都屬于第1道免疫防線
B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),主要包括抗體、淋巴因子和溶菌酶等
C.圖中②、④和⑧的名稱分別是B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞和抗體
D.接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,主要與圖中的②③有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(﹣SH)脫氫形成一個(gè)二硫。ī丼﹣S﹣).下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
B.由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子量比原來少了4832
C.丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2 , 則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示圖1~5是有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的幾幅圖.下列有關(guān)分析,正確的是( )
A.1,2比較說明了“頂端優(yōu)勢(shì)”形成的原因是:頂芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,并抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)
B.圖3中根向地、莖負(fù)地生長(zhǎng),均說明了生長(zhǎng)素的生理功能具有兩重性
C.圖4表示利用生長(zhǎng)素類似物除草的原理,則①、②分別代表雙子葉雜草和單子葉農(nóng)作物,且施用的最佳濃度是C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度
D.圖5中,若背光側(cè)的濃度是M,則向光側(cè)的濃度為(m,M)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能( 。
A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡
B.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白
C.調(diào)節(jié)血液的滲透壓
D.促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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