下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是( 。
A、分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體
B、前期核膜、核仁逐漸消失
C、中期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,便于觀察
D、末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板
考點:動、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點
專題:
分析:動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:
  植物細(xì)胞 動物細(xì)胞
前期 由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期 赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個. 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞
解答: 解:A、動植物細(xì)胞有絲分裂間期都有染色體的復(fù)制,A錯誤;
B、動植物細(xì)胞有絲分裂前期都有核膜、核仁的解體消失,B錯誤;
C、動植物細(xì)胞有絲分裂中期的特征相同,即染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,便于觀察,C錯誤;
D、動物細(xì)胞有絲分裂末期是細(xì)胞膜中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂形成兩個子細(xì)胞,而植物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞中部形成細(xì)胞板,并向四周延伸形成細(xì)胞壁,D正確.
故選:D.
點評:本題考查動、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握動、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點,能準(zhǔn)確判斷各選項,選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答“綠葉中色素的提取和分離”實驗中的相關(guān)問題:
(1)綠葉中的色素都能溶解于層析液中,它們被分離的原理是
 
,在濾紙上擴(kuò)散速度最快的色素是
 

(2)提取綠葉中色素的過程中,向研缽中加入綠葉、少許二氧化硅和10mL無水乙醇進(jìn)行研磨,收集到的濾液顏色是
 
,原因是研磨過程中
 

(3)實驗過程中,為防止揮發(fā)性物質(zhì)大量揮發(fā),采取的措施有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞相比,保持不變的是(  )
A、蛋白質(zhì)的含量
B、染色體的數(shù)量
C、細(xì)胞器的數(shù)量
D、RNA的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( 。
A、核膜B、核仁
C、染色質(zhì)(體)D、核孔

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,細(xì)胞會吸水漲破的是( 。
A、將豬的紅細(xì)胞放入清水中
B、將豬的紅細(xì)胞放入生理鹽水中
C、將洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中
D、將洋蔥表皮細(xì)胞放入生理鹽水中

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科目:高中生物 來源: 題型:

異體器官移植面臨的最大問題是排斥反應(yīng),這主要是由于細(xì)胞膜(  )
A、具有糖蛋白有識別作用
B、具有選擇透過性
C、是全透性的膜
D、具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài),成熟植物細(xì)胞在吸水過程中,其各部分結(jié)構(gòu)與該實驗裝置的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A、細(xì)胞外液相當(dāng)于蒸餾水
B、細(xì)胞液相當(dāng)于蔗糖溶液
C、細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜
D、原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)該細(xì)胞新陳代謝和遺傳特性的控制中心是[
 
]
 
,細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)該植物細(xì)胞可以合成并分泌一種植物蛋白,與該蛋白質(zhì)合成、分泌相關(guān)的膜性結(jié)構(gòu)有
 
 (填序號).
(3)將該植物細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,則可構(gòu)成一個滲透系統(tǒng),由[
 
]把這個滲透系統(tǒng)分成外界溶液與[
 
]兩個區(qū)域.

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科目:高中生物 來源: 題型:

脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位,它是由下列哪組物質(zhì)組成的( 。
A、核糖、含氮堿基、磷酸
B、核苷酸、葡萄糖、氨基酸
C、氨基酸、葡萄糖、磷酸
D、脫氧核糖,含氮堿基、磷酸

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同步練習(xí)冊答案