2011年3月日本政府暫停使用輝瑞7價(jià)肺炎球菌疫苗,因?yàn)橛袃和诮臃N該疫苗后死亡。在注射該疫苗時(shí),每個(gè)孩子需持續(xù)接種3 -4次,才可獲得終身對肺炎球菌的免疫。如圖表示人體注射該疫苗后,機(jī)體發(fā)生的免疫過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)胞1~5中,僅細(xì)胞4含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA
  2. B.
    多次注射疫苗后,可增加人體內(nèi)細(xì)胞5和物質(zhì)a的數(shù)量
  3. C.
    接種疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或過敏反應(yīng)
  4. D.
    ②③過程為細(xì)胞間的信息傳遞過程,但其傳遞信息的方式不同
A
本題綜合考查免疫過程與應(yīng)用、基因的表達(dá)等相關(guān)知識(shí),屬于對識(shí)記、理解層次的考查。細(xì)胞1~5分別為吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶(B)細(xì)胞,與抗體合成有關(guān)的基因存在于所有的結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中,只在漿細(xì)胞中表達(dá)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為


  1. A.
    1/4
  2. B.
    3/4
  3. C.
    8/9
  4. D.
    1/9

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖,下列敘述正確的是


  1. A.
    果蠅一個(gè)體細(xì)胞中基因R、S、N、O中都能轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA
  2. B.
    由上圖可知基因在染色體上呈線性排列
  3. C.
    N基因中一個(gè)堿基對的替換一定會(huì)引起生物性狀的改變
  4. D.
    若利用藥物阻止基因S的表達(dá),則基因N和O也不能表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某植物的花色由兩對等位基因控制,且兩對基因獨(dú)立遺傳。純合的藍(lán)花品種與純合的紫花品種雜交,F(xiàn)l為藍(lán)花,F(xiàn)l自交,F(xiàn)2中紫花:紅花:藍(lán)花=1:6:9。若將F2中的藍(lán)花植株
的配子兩兩融合,培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是


  1. A.
    3種、6種
  2. B.
    3種、9種
  3. C.
    4種、9種
  4. D.
    2種、3種

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析,正確的選項(xiàng)是


  1. A.
    ①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA
  2. B.
    ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
  3. C.
    人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致
  4. D.
    某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    含水量為70%左右的豆腐利于制作腐乳
  2. B.
    以毛霉為主的細(xì)菌參與了豆腐的發(fā)酵
  3. C.
    密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染
  4. D.
    用來腌制腐乳的玻璃瓶,需要用沸水消毒

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)1:1比值的是


  1. A.
    黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的表現(xiàn)型之比
  2. B.
    酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸強(qiáng)度相同時(shí)吸入的O2 與產(chǎn)生的CO2 總量之比
  3. C.
    基因型為AaXBY某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型種類之比(不考慮基因突變和交叉互換)
  4. D.
    15N標(biāo)記的雙鏈DNA,放在14N培養(yǎng)液中半保留復(fù)制二次后,含15N與僅含14N的DNA數(shù)量之比

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖曲線顯示一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中,流經(jīng)皮膚血管的血液相對流量。據(jù)此判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強(qiáng)
  2. B.
    在AB段機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量
  3. C.
    皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)
  4. D.
    在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示質(zhì)膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述不正確的是


  1. A.
    質(zhì)膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定
  2. B.
    神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上識(shí)別遞質(zhì)的是①
  3. C.
    b可表示肌細(xì)胞向組織液中排出CO2
  4. D.
    質(zhì)膜的選擇透性主要與②有關(guān)

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