【題目】下圖表示種群中1 2 兩個指標(biāo)的變化(假設(shè)后續(xù)趨勢不變),X 軸表示時間,Y 軸表示相對值。下列敘述正確的是

A.1 表示種群數(shù)量的增長率,則該種群呈邏輯斯諦增長

B.2 表示種群數(shù)量的增長速率,則該種群不存在K

C.1 2 表示兩個不同種群的數(shù)量,則P 時刻種群密度相同

D.1 2 表示出生率和死亡率,則P 時刻年齡結(jié)構(gòu)為增長型

【答案】B

【解析】

1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率都決定了種群密度的大小;年齡組成分為增長型、穩(wěn)定性和衰退型,能預(yù)測種群密度的大;性別比例能在一定程度上影響種群密度的大小。

2、種群數(shù)量增長曲線:“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.“S”型曲線又稱為邏輯斯諦增長:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。

種群以“S”型曲線增長過程中,其增長率和環(huán)境阻力有關(guān),種群數(shù)量越多,其環(huán)境阻力越大,種群增長率越小,A錯誤;若2 表示種群數(shù)量的增長速率,則代表“J”型曲線增長的種群,該種群不存在K 值,B正確;若1 2 表示兩個不同種群的數(shù)量,則P 時刻種群數(shù)量相同,但不確定兩個種群生存空間的大小,種群密度大小未知,C錯誤;若1 2 表示出生率和死亡率,則P 時刻出生率等于死亡率,其年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,D錯誤;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境主要是由①②④組成的。

B.體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH保持不變

D.②和④之間相互滲透,它們都屬于內(nèi)環(huán)境成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蠶豆葉下表皮的顯微照片,其中保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)存在顯著差異。引起這種差異的過程是

A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞衰老

C.細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題

(一)生物堿是瑪卡(十字花科的一種植物)的有效成分之一。黑色瑪卡被公認(rèn)為效果最好的瑪卡,產(chǎn)量極少,應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖其幼苗的流程如下:

請回答:

1)選用黑色瑪卡營養(yǎng)芽進(jìn)行組織培養(yǎng)時,需先將材料在___________的乙醇中浸泡10分鐘,再用5%次氯酸鈉溶液浸泡以達(dá)到___________的目的。

2)將原球莖置于__________ALB培養(yǎng)基 BMS培養(yǎng)基+NAA/6-BA=110 CMS培養(yǎng)基+NAA/6-BA=101 DMS培養(yǎng)基+NAA/6-BA=11)上可長成叢狀苗。經(jīng)過煉苗的幼苗移栽到實驗室外前需要洗苗,目的是洗掉根部的瓊脂,以免瓊脂發(fā)霉引起爛根,洗苗時用________(自來水、無菌水)。

3)由于瑪卡在生長過程中需要吸收土壤中大量的有機養(yǎng)分,因而每耕種過一季的土地,必須休耕67年,否則難以生長出好的瑪卡來,這屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的 _____________技術(shù)。

4)生物堿屬于瑪卡的_____________代謝產(chǎn)物,除了從植株中提取,也可以通過將含有原球莖的試管放在搖床上,通過________________培養(yǎng)分散成單細(xì)胞,然后培養(yǎng)特定細(xì)胞系實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)。

(二)浙江省部分村鎮(zhèn)的農(nóng)民率先建起了以沼氣池為中心的生態(tài)工程。如圖是某同學(xué)繪制的一個庭院生態(tài)工程示意圖,分析并回答下列問題:

1)農(nóng)業(yè)主要包括_______________________,是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱。庭院生態(tài)工程____________(屬于、不屬于)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,構(gòu)建這種以沼氣池為中心的生態(tài)模式時所依據(jù)的最主要的生態(tài)學(xué)原理是________________________________

3)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個在生態(tài)上能自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成大的影響的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是________。

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大大提高了

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的自我調(diào)節(jié)能力強

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計時需要考慮社會效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治的方法

4)為檢測該庭院生態(tài)系統(tǒng)不同區(qū)域以尿素為氮源的微生物數(shù)量,需要配制尿素固體培養(yǎng)基,尿素溶液需用______________過濾。有脲酶的細(xì)菌菌落周圍會出現(xiàn)著色的環(huán)帶,因為脲酶分解尿素產(chǎn)生氨氣,使培養(yǎng)基中的__________指示劑變紅。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖示生理過程的描述,錯誤的是

A. 甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成

B. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

C. 圖乙表示翻譯,通過多個核糖體的工作,細(xì)胞可在短時間內(nèi)合成多條肽鏈

D. 圖甲表示DNA的復(fù)制,通過增加復(fù)制起始點,細(xì)胞可在短時間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,據(jù)圖回答下列問題:

1)通過過程Ⅰ和過程Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是_________________。

2)單倍體育種包括圖中的___________過程,與過程I、II相比較其優(yōu)點是______________________。④Ab個體高度不育,原因是_____________________________________________ 。

3)基因型為Bb的某植物幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體基因型是___________,該四倍體產(chǎn)生的配子經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后,可獲得的后代有___________種基因型,其中bb的個體占全部后代的比例為__________。

4)Ⅵ代表的育種方法叫____________,基因工程技術(shù)也可以大幅改良生物的性狀,該技術(shù)與Ⅵ的育種方法相比最大的優(yōu)勢在于______________________________;蚬こ痰墓ぞ呙赴_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為種群的空間特征,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖中表示的是組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局

B.圖甲表示每一個個體在種群分布領(lǐng)域中各個點出現(xiàn)的機會是相等的

C.以種子繁殖的植物在自然散布于新的地區(qū)時體現(xiàn)為乙圖分布

D.由于環(huán)境資源分布不均勻,可能會導(dǎo)致丙圖的種群分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為部分碳循環(huán)示意圖,其中I、IIIII、IVV代表不同生物類群,①②代表相關(guān)的生理過程,相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中I、II、III、IV、V共同構(gòu)成生物群落

B.該生態(tài)系統(tǒng)通過捕食關(guān)系構(gòu)成的聯(lián)系是IIIIIIIV

C.經(jīng)過②過程釋放的能量會重新經(jīng)過①過程進(jìn)入生物群落

D.碳元素在III、III、IV、V之間以含碳有機物的形式傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來我國在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展方面取得了重大進(jìn)展。其中生態(tài)農(nóng)業(yè)得到了大力推廣。圖為某生態(tài)果園的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)在該果園中,害蟲和雞鴨能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和_______________________________。該生態(tài)果園中食用菌的種植和沼氣池的利用,實現(xiàn)了____________________,使能量可以持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

2)在秋冬季節(jié),部分家禽養(yǎng)殖戶在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長光照時間,提高了家禽的產(chǎn)蛋率,由此說明,信息傳遞在________________等方面起著重要作用。

3)請寫出該圖中因捕食關(guān)系形成的食物鏈(網(wǎng))_________________,若雞鴨的能量3/5來自雜草,2/5來自害蟲,那么雞鴨增重1kg,至少需要消耗________kg生產(chǎn)者。

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同步練習(xí)冊答案