A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅱ3和Ⅱ4均患病,但他們有一個正常的兒子,即“有中生無為顯性”,說明該病為顯性遺傳病;又Ⅱ4男患者的母親正常,即“顯性看男病,男病女正非伴性”,說明該病為常染色體顯性遺傳病(相應的基因用A、a表示).
解答 解:根據(jù)分析可知,該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅲ7的基因型為AA或Aa,Ⅲ10的基因型為Aa,但他們婚配后生下了一個正常女孩(aa),說明Ⅲ7的基因型為Aa,則他們再生一個患病男孩的概率為$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$.
故選:B.
點評 本題結合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖,熟練運用口訣判斷該遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,再結合題干中信息“生下了一個正常女孩”作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有氧呼吸過程,下列有關說法正確的是( )
A.①②④中數(shù)值最大的是①
B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體
D.原核生物也有能完成圖示全過程的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7% | B. | 19% | C. | 24% | D. | 38% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 固體培養(yǎng)基 | B. | 液體培養(yǎng)基 | C. | 鑒別培養(yǎng)基 | D. | 選擇培養(yǎng)基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有兩個中心體,且分別位于細胞的兩極 | |
B. | 染色體數(shù)不一定相同 | |
C. | 都在誘導因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因 | |
D. | DNA的量一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因能夠儲存遺傳信息 | |
B. | 每個染色體一般含有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因 | |
C. | 每個DNA分子片段都是一個基因 | |
D. | 基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,滴1-2滴清水可洗去浮色 | |
B. | 觀察細胞中的DNA和RNA的分布,將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干后再染色 | |
C. | 用健那綠染液處理黑藻葉片,可清晰觀察葉肉細胞內(nèi)線粒體的形態(tài)和分布 | |
D. | 將雙縮脲試劑A、B液混合后加入蛋清稀釋液中,溶液呈紫色 |
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