【題目】某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個(gè)體分別遷移到了兩個(gè)其他的小島上。如圖表示野兔原種進(jìn)化的過程,相關(guān)說法不正確的是

A新物種1與新物種2可能是同一物種

B由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式,即經(jīng)過地理隔離而達(dá)到生殖隔離

C圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z僅表示自然選擇過程

D在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的定向改變

【答案】C

【解析】新物種1與新物種2可能是同一物種,也可能不是同一物種,A項(xiàng)正確;圖中顯示了經(jīng)過地理隔離而達(dá)到生殖隔離形成新物種的方式,B項(xiàng)正確;種群產(chǎn)生不同性狀是突變和基因重組的結(jié)果,有利性狀個(gè)體保存是自然選擇的結(jié)果,因此,X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇。Z表示若干次突變和基因重組,以及自然選擇的作用,最終產(chǎn)生生殖隔離,形成新物種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在新物種形成的過程中由于自然選擇的作用使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某單基因遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以得出的正確結(jié)論是

A母親一定有致病基因傳給子女

B子女中的致病基因不可能來自父親

C由于子女都患病,因此該病的遺傳與性別無關(guān)

D由于女患者多于男患者,因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A. A、B、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號分子

B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D. 細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法不正確的是( )

A. 面包中含有的淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 生菜中含有的纖維素不能被人體消化吸收利用

C. 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

下列有關(guān)說法中不正確的是

A. 水解可得e個(gè)半胱氨酸

B. 水解可得(d16/2個(gè)天門冬氨酸

C. 水解可得z15個(gè)賴氨酸

D. 水解時(shí)消耗15個(gè)水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的

B. 碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落中

C. 化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡

D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,彼此相互依存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高

B種群增長的S型和J型曲線都是在K/2時(shí)種群數(shù)量增長最快

C群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,將來一定能形成森林

D調(diào)查某地蒲公英的種群密度時(shí),所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、調(diào)亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 衰老細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

B. 被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

C. 造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

D. 惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,不易被化療藥物殺死

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的相同點(diǎn)表現(xiàn)在( )

①?zèng)]有同源染色體存在

②后期著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分開

③所有染色體的著絲點(diǎn)在中期都排列在細(xì)胞中央赤道板的位置

④對同一生物來說,這兩次分裂過程所含的染色體數(shù)目相同

A①② B②③ C③④ D①④

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