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【題目】如圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數目關系圖.請回答以下問題:
(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖可以表示的細胞是( ).
A.體細胞
B.初級卵母細胞
C.初級精母細胞
D.次級精母細胞
(2)該生物體細胞中染色體數最多有條.假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記,正常情況下,在該細胞分裂形成的精子細胞中,含15N的精子所占比例為
(3)圖Ⅱ中有個染色單體,如果①上某位點有基因B,②上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有
(4)圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數量關系可用圖Ⅲ中的表示.

【答案】
(1)A
(2)8;50%
(3)4;基因突變或染色體交叉互換
(4)乙
【解析】解:(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則3和7表示兩條X染色體,而X和Y染色體是一對同源染色體,因此此圖細胞正處于有絲分裂后期,可以表示體細胞.故選:A.(2)圖Ⅰ細胞(含有8條染色體)中染色體數目是體細胞的兩倍,由此可知該生物體細胞含有4條染色體,在有絲分裂后期染色體數目最多,即8條;假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記,減數第一次分裂結束后,該染色體進入一個次級精母細胞,在減數第二次分裂后期,由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,且平均分配給2個精細胞,因此該細胞分裂形成的4精細胞中,有2個精細胞含15N,因此含15N得精子所占比例為50%.(3)圖Ⅱ細胞中有2條染色體、4條染色單體;如果①上某位點有基因B,②上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有基因突變,也可能是減數第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換.(4)圖Ⅱ細胞中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數目只有體細胞的一半,可用圖Ⅲ中的乙表示. 所以答案是:(1)A;(2)8;50%;(3)4;基因突變或染色體交叉互換;(4)乙
【考點精析】本題主要考查了有絲分裂中結構和物質的變化和減數分裂的概念的相關知識點,需要掌握在有絲分裂過程中,染色體復制一次,細胞分裂一次,分裂結果是染色體平均分配到兩個子細胞中;減數分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產生的生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半才能正確解答此題.

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(1)促進芽生長的最適生長素濃度是molL1
(2)生長素進出細胞的運輸方式是
(3)B點所對應的生長素的濃度對莖生長的效應是
(4)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度,首先設計了如下三組:

組別

A

B

C

濃度(molL1

1012

109

106

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B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表人體內細胞中酶活性的變化

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