16.梨的果皮銹色遺傳由兩對(duì)基因控制,梨果皮的基色呈綠色,由隱性基因r控制,有些品種因?yàn)樾纬赡舅▽佣屎稚舅▽拥男纬墒茱@性基因H控制,而H基因則能一定程度上抑制木栓層的形成,且對(duì)基因型RR個(gè)體沒(méi)有抑制作用、對(duì)基因型Rr個(gè)體能部分抑制而呈紅褐色(中間色).除受上述基因控制外,果皮表現(xiàn)型同時(shí)還受環(huán)境的影響.現(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示:

(1)在干燥環(huán)境和濕潤(rùn)環(huán)境下,某一種基因型對(duì)應(yīng)的梨果皮表現(xiàn)型具有差異,該基因型是HhRr.
(2)讓干燥環(huán)境中培養(yǎng)的F2代個(gè)體自交,后代如果繼續(xù)在干燥環(huán)境中培養(yǎng),部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,都不會(huì)發(fā)生性狀分離,這樣的個(gè)體在F2中所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)干燥環(huán)境中培養(yǎng)的F2紅褐色個(gè)體基因型可能是HHRr或HhRr.在不使用其他個(gè)體的情況下,根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定紅褐色個(gè)體的基因型并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論.

分析 根據(jù)題意:基因和環(huán)境對(duì)生物性狀的控制是:H_RR、hhR_呈褐色,HHRr呈紅褐色,H_rr、hhrr呈綠色,HhRr干燥時(shí)呈紅褐色,濕潤(rùn)時(shí)呈褐色.據(jù)此解答.

解答 解:(1)由分析可知,基因型為HhRr的個(gè)體干燥時(shí)呈紅褐色,濕潤(rùn)時(shí)呈褐色.
(2)讓干燥環(huán)境中培養(yǎng)的F2代個(gè)體自交,后代如果繼續(xù)在干燥環(huán)境中培養(yǎng),自交不會(huì)發(fā)生性狀分離的個(gè)體有__RR和__rr,它們分別占了$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$,故這樣的個(gè)體在F2中所占的比例$\frac{1}{2}$.
(3)在干燥環(huán)境中培養(yǎng)的F2紅褐色個(gè)體基因型可能是HHRr或HhRr,要確定其基因型可將紅褐色個(gè)體自交獲得子代,在干燥環(huán)境中培養(yǎng),觀察并統(tǒng)計(jì)梨果皮顏色比例,若子代梨果皮顏色比例為褐色:紅褐色:綠色=1:2:1,則F2紅褐色個(gè)體基因型為HHRr,若子代梨果皮顏色比例為褐色:紅褐色:綠色=6:6:4,則F2紅褐色個(gè)體基因型為HhRr.
故答案為:(1)HhRr   (2)$\frac{1}{2}$
(3)HHRr或HhRr
實(shí)驗(yàn)步驟:將紅褐色個(gè)體自交獲得子代,在干燥環(huán)境中培養(yǎng),觀察并統(tǒng)計(jì)梨果皮顏色比例
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代梨果皮顏色比例為1褐色:2紅褐色:1綠色,則F2紅褐色個(gè)體基因型為HHRr;若子代梨果皮顏色比例為6褐色:6紅褐色:4綠色,則F2紅褐色個(gè)體基因型為HhRr

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵在于明確環(huán)境對(duì)生物體表現(xiàn)型的具體影響是什么,然后根據(jù)題意就能簡(jiǎn)單答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把用15N標(biāo)記的某精原細(xì)胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中,在四分體時(shí)期每條染色體的狀況是( )

A.兩條染色單體均不含14N

B.兩條染色單體均含15N

C.兩條染色單體均不含15N

D.一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種XY型性別決定的雌雄異株植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對(duì)等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于X染色體)共同控制,已知其紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示,F(xiàn)用藍(lán)花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F(xiàn)1中的雄株全為紫花。雄性中XBY、XbY為純合子。下列分析正確的是( )

A.某紫花雌株基因型為AAXBXB

B.圖中紫花形成過(guò)程說(shuō)明基因可直接控制生物性狀

C.F1的雌株中50%表現(xiàn)型為藍(lán)花

D.該藍(lán)花雄株與另一雜合紫花的后代中1/4為純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變
B.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進(jìn)而有效預(yù)防白化病
C.染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制了著絲點(diǎn)的分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的循環(huán)途徑,圖乙表示圖甲中B1種群數(shù)量的變化,圖丙表示圖甲中B1的能量流動(dòng)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中屬于能量金字塔中的生物有A、B1、B2、B3 (填字母)
(2)B1、B2的行為活動(dòng)互被對(duì)方感知,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能之一是信息傳遞.
(3)據(jù)圖乙分析,B1的種群數(shù)量約為$\frac{(K1+K2)}{4}$ (用K1、K2表示)時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)最快.
(4)圖丙中,流經(jīng)B1的總能量是477.4KJ•m-2•a-1,流入B2的能量是XkJ•m-2•a-1
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,每年有一定量的有機(jī)物殘屑未被分解,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是溫度.該因素導(dǎo)致分解者細(xì)胞內(nèi)的酶活性降低.
(6)據(jù)研究表明B3幾乎含有人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)成分,還可提高人體的免疫力和抵抗力,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問(wèn)題:
(1)野茉莉是一種雌雄同花的植物,其花色形成的生化途徑如下圖所示,5對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑,若為隱性基因,相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行,且C基因與D基因間的相互影響不考慮.(注:紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色.)

①野茉莉花共有243種基因型.
②若要驗(yàn)證基因自由組合定律,能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來(lái)驗(yàn)證,為什么?不能,因?yàn)镈和d這對(duì)等位基因?qū)π誀罘蛛x無(wú)影響
③將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例為紫色:綠色:藍(lán)色=1:1:2.
(2)某二倍體植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因B和b控制.已知白花植株不育.現(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表.請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)1:紅花植株自交    結(jié)果:F1紅花:白花=1:1
實(shí)驗(yàn)2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗    結(jié)果:全為白花
①讓紅花植株自交,子一代中基因B的頻率為25%.
②科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中,存在“嵌合體”的問(wèn)題,即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,造成此問(wèn)題的原因最可能是細(xì)胞分裂不同步.
(3)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制,正常尾對(duì)卷曲尾為顯性.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出 1 條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.)
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過(guò)程的雌配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的染色體(數(shù)目)變異.
②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號(hào)常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2. 若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為13:5,則基因 R、r 位于 10 號(hào)常染色體上;若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為3:1,則基因 R、r 位于其他常染色體上.
(4)用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞分裂中期,若從細(xì)胞一極觀察,則可見(jiàn)染色體的排列情況是下面圖中的D(從A-D中選擇填寫(xiě))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于包埋法的是( 。
A.①②B.①③④C.①④D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳定律的敘述,正確的是( 。
A.孟德?tīng)柖蛇m合于真核生物的有性生殖和無(wú)性生殖過(guò)程
B.按照孟德?tīng)栕杂山M合定律,AaBbCcDd個(gè)體測(cè)交,測(cè)交子代基因型有16種
C.孟德?tīng)柖山沂玖思?xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳規(guī)律
D.性染色體上基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柖?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.菊花的花瓣中存在著三種色素:紅色、黃色和藍(lán)色,紅色與藍(lán)色混合呈現(xiàn)紫色,藍(lán)色與黃色混合呈現(xiàn)綠色,缺乏上述色素的花瓣呈白色,各種色素的合成途徑如圖,控制相應(yīng)酶合成的基因均為顯性.當(dāng)B基因存在時(shí),黃色素會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅色素.當(dāng)E基因存在時(shí),白色物3只轉(zhuǎn)化為白色物4,但E不存在時(shí),白色物3也會(huì)在D基因控制下轉(zhuǎn)化為黃色素.

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果只考慮途徑一(G、g)和途徑二(A、a,B、b),純種紫色菊花(甲)與另一純種藍(lán)色菊花(乙)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫色,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色:3綠色:4藍(lán)色.親本基因型分別是AABBGG和aabbGG,F(xiàn)2紫色菊花中能穩(wěn)定遺傳的比例占$\frac{1}{9}$.
(2)如果只考慮途徑一 (G、g)和途徑三(B、b,D、d,E、e),兩株純合親本雜交(BBDDeeGGxBBddeegg),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1.
(3)如果三條途徑均考慮,兩株純合親本雜交,如果F1的基因型為AaBBDDEeGG,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫色:藍(lán)色=13:3,兩親本組合的表現(xiàn)型為紫色×紫色或紫色×藍(lán)色.

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