【題目】下圖是某哺乳動物生殖細胞的形成過程，圖中甲、乙、丙分別表示不同類型的細胞。下列相關敘述正確的是（ ）

A.乙細胞中染色體的數(shù)目與甲細胞相同

B.丙細胞受精后染色體數(shù)目是甲的一半

C.丙細胞中不可能存在同源染色體

D.分裂結束后形成的丙均是卵細胞

【答案】C

【解析】

哺乳動物生殖細胞是通過減數(shù)分裂形成的。由于甲→乙減數(shù)第一次分裂形成的乙大小不同，故該過程為卵細胞的形成過程，甲為卵原細胞，乙為次級卵母細胞和極體，丙為一個卵細胞和三個極體。

A.、甲通過減數(shù)第一次分裂形成乙細胞，該過程中同源染色體彼此分離，導致乙細胞中染色體的數(shù)目是甲細胞的一半，A錯誤；

B、丙細胞受精后染色體數(shù)目與甲相同，B錯誤；

C、丙細胞是減數(shù)第二次分裂形成的，細胞中不存在同源染色體，C正確；

D、分裂結束后，丙為一個卵細胞和三個極體，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一片水稻田可以看作一個農田生態(tài)系統(tǒng)，請回答下列有關問題：

（1）種植水稻時，每平方米一般控制在45~55株左右，從該種群特征分析，這一措施主要是控制好水稻的____________，以利于提高水稻的產(chǎn)量。

（2）若此稻田為一塊棄耕的農田，在演替的過程中，灌木會逐漸取代草本植物而成為優(yōu)勢種，其主要原因是_________________________。

（3）某研究小組在該農田附近的草地進行了其他調查，并對其中甲、乙兩個生物種群的數(shù)量進行了多年的追蹤調查，研究結果如圖所示(λ值代表該年的種群數(shù)量除以上一年的種群數(shù)量)。

①圖中c~d段種群甲的數(shù)量_______(填“增加”“減少”或“不變”)。圖中c點之后，種群乙數(shù)量達到K值，K值是指______________________。

②圖中種群乙處于b點時，種群數(shù)量最少，對嗎?并說明原因。__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中氮循環(huán)過程示意圖�；卮鹣铝袉栴}。

（1）根瘤菌與豆科植物互利共生的種間關系屬于___________水平上研究的問題。

（2）根瘤菌和硝化細菌分別屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________。

（3）“生態(tài)系統(tǒng)的氮循環(huán)”中的生態(tài)系統(tǒng)指的是___________。氮元素進入生產(chǎn)者體內后，能參與合成的有機化合物是___________（寫出3種）。

（4）雖然氮元素能在生物群落和無機環(huán)境之間不斷循環(huán)，但在種植小麥時仍要適量向農田中施加氮肥的原因是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如右圖所示，a、b、c 表示現(xiàn)代工程技術，①②③表示通過相應技術經(jīng)胚胎移植得到的個體， 請據(jù)圖回答，下列說法錯誤的是

A. 若 a 是核移植技術，①中個體的獲得反映了動物細胞具有全能性

B. 若 b 是體外授精技術，則該技術為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

C. 若 c 是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

D. a、b、c 三項技術獲得的胚胎，其將要植入的受體必須是珍稀的、存量少的雌性動物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在光照、溫度等條件適宜情況下，環(huán)境中CO2濃度分別對甲、乙兩種植物光合速率的影響。請回答下列問題：

（1）當CO2濃度為350μmol/mL時，甲植物CO2的固定速率____________（填“小于”、“等于”或“大于”）乙植物CO2的固定速率；此時若適當提高二氧化碳濃度，則短時間內甲植物葉綠體中C3 / C5的值將_________（填“升高”、“降低”或“不變”）。若其它環(huán)境條件不變，要使甲植物經(jīng)過一晝夜（12小時白天，12小時黑夜）獲得有機物的積累，則白天CO2濃度必須大于____________μmol/mL。

（2）在光照強度、溫度等其他條件適宜情況下，將上述兩種植物置于初始CO2濃度為600μmol/mL的同一密閉容器中。一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，其中光合速率首先開始降低的植物是_____，原因是____________________。

（3）有科研人員認為乙植物比甲植物更適合生活在干旱土壤中，據(jù)圖分析理由是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程，據(jù)圖回答下列問題。

（1）克隆動物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術手段是_____技術，這兩種繁殖動物的方式相比，實質性的區(qū)別為后者是_____生殖（填“無性生殖”或“有性生殖”）。

（2）一般用_____激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。用孕激素處理受體牛以利于胚胎移植。一般用_____對牛的精子進行獲能處理。

（3）受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_____等物質。

（4）純種荷斯坦奶牛繁殖成功原因之一是純種荷斯坦奶牛胚胎可與受體黃牛的子宮建立_____，但移入受體的供體胚胎的_____在孕育過程中不受任何影響。

（5）某研究所決定培養(yǎng)轉基因荷斯坦奶牛，科研人員先構建含藥用蛋白基因的表達載體；再將其導入受精卵中；然后還要采用DNA分子雜交技術檢測_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物既能進行光合作用又能進行呼吸作用，與農作物產(chǎn)量密切相關，下圖是 光合作用過程的簡要圖解，其中①②③表示有關物質，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）葉綠體中的色素包括_____和類胡蘿卜素兩類，這些色素吸收的光都可用于光合作用。

（2）科學家魯賓、卡門利用同位素標記法研究表明，光合作用釋放的氧氣全部來自圖中的① _________________。

（3） 光合暗反應階段是以光反應階段為基礎的，光反應為暗反應提供了圖中的②____和[H]等物質，圖中③與 C5 結合成 C3 的過程叫作 _____________。暗反應進行的場所是_____________。

（4）某同學說“光反應必須在有光條件下才能進行，而暗反應必須在黑暗條件下進行”， 這種說法對嗎? _____________________________ 。

（5）利用溫室大棚種植蔬菜，能有效提高蔬菜產(chǎn)量的措施有哪些?（__________）

①使用綠色塑料薄膜代替無色薄膜 ②白天適當升高溫度，夜間適當降低溫度

③合理施用農家肥 ④鋤草松土 ⑤不斷大量增加蔬菜的種植密度

A．①②⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲�。�A、a)和乙�。�B、b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病。請回答下列問題：

（1）甲、乙兩種病在遺傳過程中_________________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，系譜圖 中的Ⅰ代的1號和2號夫婦可在懷孕期間進行遺傳咨詢，通過選擇生______________（填“男孩” 或“女孩”）來避免__________（填“甲”“乙”或“甲、乙”）病患者的出現(xiàn)。

（2）Ⅲ9為雜合子的概率是__________________，Ⅱ5的基因型為_____，Ⅲ13的致病基因來 自于_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對稱性肢端色素異常癥（DSH）是一種較為少見的單基因顯性遺傳病，患者由于黑色素細胞分化異�；蚝谏w運輸異常導致手背、足背及四肢部出現(xiàn)雀斑樣黑色素沉積�？蒲腥藛T對DSH的遺傳規(guī)律和發(fā)病機理進行了研究。請回答問題。

（1）DSH在東亞人群中的發(fā)病率高于其他地區(qū)，這可能與東亞人群的________和生活環(huán)境有關。

（2）上圖是該病某個家系的遺傳系譜。依據(jù)圖中________判斷，該病的致病基因位于________染色體。

（3）p150蛋白可修飾黑色素相關基因的mRNA，調節(jié)基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，該病與編碼p150蛋白的基因有關。科研人員比較DSH患者與_______的p150基因序列，發(fā)現(xiàn)患者p150基因中有兩個堿基對缺失，導致合成的肽鏈縮短，由此推測突變后轉錄產(chǎn)生的mRNA中_______提前出現(xiàn)。

（4）細胞內的NMD機制可識別并降解異常mRNA，以避免其________后，產(chǎn)生的蛋白對細胞造成毒害�？蒲腥藛T將突變型p150基因和正�；蚍謩e導入受體細胞，培養(yǎng)24h后提取細胞中的RNA，利用________技術，檢測p150基因mRNA的含量。結果顯示突變型p150基因的mRNA含量降低。

（5）綜合上述研究結果，請從分子水平解釋對稱性肢端色素異常癥的發(fā)病機制____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案