Question

圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別是構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是

 

，Ⅰ在小麥種子中主要是指

 

．（每空1分）
（2）圖中Z是

 

，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)

 

色．（每空1分）
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式是為

 

．鑒定Ⅳ常用的試劑為

 

．
（4）Ⅳ具有多樣性，從P分析是由于

 

，若P的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過脫水縮合形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊形成相對(duì)分子質(zhì)量為e的Ⅳ，則Ⅳ分子中肽鍵的數(shù)目是

 

．
（5）Ⅱ初步水解的產(chǎn)物是

 

，徹底水解的產(chǎn)物是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,核酸的基本組成單位

專題：

分析：據(jù)圖分析，Ⅰ是生物體的能源物質(zhì)，表示糖類，組成元素為C、H、O；葡萄糖是多糖的基本組成單位，在小麥中的多糖主要是淀粉．
Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中，表示DNA，基本單位Y表示脫氧核苷酸；Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，表示RNA，基本單位Z表示核糖核苷酸；組成元素為C、H、O、N、P；甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈紅色．
Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，表示蛋白質(zhì)，基本單位P是氨基酸；組成元素至少為C、H、O、N．

解答： 解：（1）分析題圖可知，X形成的Ⅰ的功能是能源物質(zhì)，Ⅰ是多糖，X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）分析題圖可知，由z形成的Ⅲ攜帶遺傳信息，且主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，Ⅲ是RNA，z是核糖核苷酸，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使ⅢRNA呈現(xiàn)紅色．
（3）分析題圖可知，由p組成的Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，Ⅳ是蛋白質(zhì)，p是氨基酸．鑒定蛋白質(zhì)一般用雙縮脲試劑，并且產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（4）圖中P是氨基酸，從氨基酸的角度考慮，蛋白質(zhì)的多樣性是因?yàn)榻M成其氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同．由于脫去的水分子數(shù)等于肽鍵數(shù)，設(shè)肽鍵數(shù)為x，因此形成的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量（e）=r（x+m）-18x，計(jì)算可得肽鍵數(shù)．
（5）圖中Ⅱ表示DNA，DNA初步水解獲得脫氧核苷酸，脫氧核苷酸繼續(xù)水解可以獲得脫氧核糖、磷酸和含氮堿基．
故答案應(yīng)為：
（1）葡萄糖　淀粉
（2）核糖核苷酸　紅
（3） 雙縮脲試劑
（4）氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同   

e-rm

r-18

（5）脫氧核苷酸     脫氧核糖、磷酸、含氮堿基

點(diǎn)評(píng)：本題以概念圖的形式，考查組成細(xì)胞有機(jī)物的元素組成和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和分析能力，解題的突破口是圖中有機(jī)物的功能和分布．