【題目】下列關(guān)于ATP和酶的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.ATP和酶的組成元素不可能完全相同
B.在光合作用的暗反應(yīng)過程中,既需要酶又需要ATP
C.農(nóng)田被水淹后根細(xì)胞只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生ATP
D.低溫對(duì)酶活性的影響是可逆的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)圖甲中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是__________的一部分,其基本組成單位是__________,可以用圖甲方框中數(shù)字__________表示。
(2)圖乙中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫作__________,核糖體上發(fā)生的過程叫作__________。
(3)若圖乙中①所示的分子中有1000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的mRNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)最多不超過__________個(gè)。
(4)多肽合成到圖乙中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是
A. 圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用
B. 功能③表示的運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐
C. 激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能④有關(guān)
D. 植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 .
(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括和部分.
(3)該食物網(wǎng)中有條食物鏈.
(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動(dòng)的能量最終來源于 .
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【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降
B. 裝置A達(dá)到滲透平衡后,則S溶液濃度仍大于S2溶液濃度
C. 裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是半透膜S2→S1
D. 裝置B中S3溶液液面先上升后下降,最終液面相平
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( )
A.7∶6∶3 B.5∶2∶1 C.3∶2∶1 D.1∶2∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“生物導(dǎo)彈”是指( 。
A.單克隆抗體
B.雜交瘤細(xì)胞
C.產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞
D.在單抗上鏈接抗癌藥物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是
A.外膜的面積比內(nèi)膜的大
B.外膜蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例高于內(nèi)膜
C.既能產(chǎn)生水,也要消耗水
D.含有DNA,不含RNA
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