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【題目】基因型為Aa的幼苗經秋水仙素處理后長成植株，該植株細胞減數(shù)分裂產生的配子的種類及其比例是

A. AA：aa=l：1 B. AA：Aa：aa=l：2：1

C. Aa：Aa=l:1 D. AA：Aa：aa=l：4：1

【答案】D

【解析】秋水仙素能抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，導致細胞中染色體數(shù)目加倍。基因型為Aa幼苗經秋水仙素處理后長成的植株，基因型為AAaa，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩隨機配對，產生的配子的種類有AA：Aa：aa三種，比例是1：4：1。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是

A. 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只處在一個營養(yǎng)級上

B. 自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C. 動物都是消費者，食草動物處于第二營養(yǎng)級

D. 細菌都是分解者，分解者是不可缺少的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A. 蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離

B. 細胞分泌的化學物質（如激素），隨著血液達到全身各處，與靶細胞膜表面的受體結合，引起靶細胞代謝活動的改變

C. 精子與卵細胞之間的識別和結合

D. 攜帶信息的物質通過細胞之間的通道從一個細胞進入另一個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中序號表示過程，英文字母表示細胞），請回答下面的問題．

（1）參與②過程的細胞除了T細胞外，還有 ．
（2）由圖可知，b和c細胞均是由a（造血干細胞）分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中c細胞是在中發(fā)育成熟的．
（3）e和f都是細胞，發(fā)生③過程后，分別產生細胞和細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示．有關說法正確的是（ ）

A.乙烯濃度越高該植物成熟葉片脫落率越高
B.可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率
C.生長素濃度升高會導致乙烯濃度不斷提高
D.生長素和乙烯對葉片脫落的作用完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動方向，據(jù)圖分析，下列相關敘述正確的是

A. 轉錄和逆轉錄過程中均需要RNA聚合酶

B. DNA和RNA復制時都具有邊解旋邊復制的特點

C. 能進行DNA復制的細胞內能進行轉錄和翻譯過程

D. 圖中翻譯過程需要RNA聚合酶和搬運工具tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細胞中某對同源染色體產生異常的情況．如果一個類型C的卵細胞成功地與一個正常的精子受精，將會得到的遺傳病可能是（ ）

A.鐮刀型細胞貧血癥
B.苯丙酮尿癥
C.21三體綜合征
D.貓叫綜合癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是

A. 主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B. 其內容之一是“一切生物都是由細胞發(fā)育而來，并有細胞和細胞產物構成”

C. “細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充

D. 英國科學家虎克（R.HOOKE）既是細胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射，這是因為生理鹽水（0.9%NaCl溶液）具有與人體內環(huán)境相近的

A. 滲透壓 B. 黏度 C. 溫度 D. Ca2+

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