堿地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質(zhì)中的Na+ 逆濃度梯度運入液泡，降低Na+ 對細胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是

A．Na+ 對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用

B．Na+ 進入液泡的方式為主動運輸

C．該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強細胞吸水能力

D．該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)一中高二上學(xué)期期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

具有100個堿基對的一個DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

A．60個 B．80個 C．120個 D．180個

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細胞有絲分裂圖。請據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出這是 細胞的有絲分裂。（填動物或植物）

（2）寫出分裂期的細胞進行分裂的順序： 。（用字母表示）

（3）圖 表示細胞分裂間期，此時細胞核中發(fā)生的主要變化是 。

（4）圖 a 是分裂的 期，此時細胞中有 個 DNA 分子

（5）如果有一種物質(zhì)會抑制紡錘體的形成；加入此物質(zhì)后，受影響的植物細胞經(jīng)有絲分裂得到的子細胞，它的顯著特點是具有 。

（6）在下圖中，描繪出在一個細胞周期中，一條染色體上DNA含量的變化曲線圖：（注意橫縱坐標含義）

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物科學(xué)研究中的重要手段是觀察與實驗。下面是四位同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡在實驗室中觀察到的現(xiàn)象，你認為不具有科學(xué)性的是

A．a(chǎn)同學(xué)：經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細胞可看到藍綠色的線粒體，細胞質(zhì)接近無色

B．b同學(xué)：經(jīng)甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色后的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅xk）Com]

C．c同學(xué)：質(zhì)壁分離發(fā)生時，紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

D．d同學(xué)：經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中染色體向細胞兩極移動

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶和ATP是與新陳代謝密切相關(guān)的兩類物質(zhì)，下列相關(guān)表述正確的是

A．酶大部分是蛋白質(zhì)少部分是脂質(zhì)

B．細胞有氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移給了ATP

C．溫度過低、過高，或pH過低、過高均能夠使酶失去活性

D．ATP水解掉遠端的兩個磷酸基團剩余部分可以參與合成RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于多細胞生物細胞衰老的敘述，不合理的是（　　）
A．細胞普遍的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細胞衰老不等同于個體的衰老
B．細胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一
C．衰老細胞的細胞體積和細胞核體積都會變小，核膜內(nèi)折
D．“老年斑”的出現(xiàn)表明細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于植物細胞有絲分裂過程的敘述不正確的是（　　）
A．在分裂間期，染色體復(fù)制，DNA含量加倍
B．在分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，DNA含量也加倍
C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰
D．在分裂末期，細胞復(fù)制后的染色體平均分配進入子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在提取玫瑰精油時，根據(jù)玫瑰油的特點，應(yīng)選用的提取方法是（　�。�
A．水中蒸餾法B．水氣蒸餾法C．壓榨法D．萃取法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對于不同的生物，將重組基因?qū)胧荏w細胞的方法有差異，下列方法不合適的是（　　）
A．以質(zhì)粒為載體，利用大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素時，可用氯化鈣處理大腸桿菌
B．以噬菌體為載體，利用大腸桿菌生產(chǎn)人的凝血因子時，可使其直接侵染大腸桿菌
C．以質(zhì)粒為載體，利用轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)人的乳鐵蛋白時，可用顯微注射技術(shù)將重組基因?qū)胧芫?/td>
D．以質(zhì)粒為載體，培育轉(zhuǎn)基因植物時，可借鑒質(zhì)粒侵染細胞的途徑，用重組質(zhì)粒侵染植物細胞

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