細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是(    )

A.穩(wěn)定性       B.變異性            C.半保留復(fù)制    D.全保留復(fù)制

C


解析:

考查DNA復(fù)制知識(shí)。DNA分子復(fù)制具有半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制兩個(gè)特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省嘉興市高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是

A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體

C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含2個(gè)染色體組

D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖(1)為某婦女的一個(gè)體細(xì)胞示意圖,細(xì)胞中含有AaBb兩對(duì)等位基因,圖(2)為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖(3)為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖(其丈夫基因型為AaBb),據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖(1)中基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與b(或B)隨機(jī)組合發(fā)生             分裂   

(2)基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在             分裂           

(3)圖(2)所示細(xì)胞分裂方式為             ,DNA數(shù)量加倍發(fā)生在      時(shí)期(填字母),染色體數(shù)量加倍發(fā)生在      時(shí)期(填字母)。

(4)過(guò)程X是指             ,男孩甲和女孩乙的基因型是否相同       (一定或不一定)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省五校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是

A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的BC段某個(gè)細(xì)胞中可能含有0或1個(gè)Y染色體

B.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體的分離

C.若圖甲表示減數(shù)分裂,圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂

D.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中正確的是

A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有1條或0條Y染色體

C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)均只含2個(gè)染色體組

D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中考查生物試卷 題型:選擇題

下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖;圖(2)為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖;圖(3)為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖(1)中基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生      在圖(2)中D時(shí)期

B. 基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時(shí)期

C. 圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式相同

D. 該夫婦在此次生殖過(guò)程中,形成了2個(gè)受精卵

 

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