A. | 探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等 | |
B. | 研究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù) | |
C. | 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),如果小方格內(nèi)數(shù)量過多,可以對(duì)樣液進(jìn)行適當(dāng)稀釋再取樣 | |
D. | 調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度實(shí)驗(yàn),常采用取樣器取樣法 |
分析 1、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等.
2、在研究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該先震蕩均勻,再?gòu)脑嚬苤形雠囵B(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù),否則誤差太大.
3、調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度采用取樣器取樣法,觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物使用放大鏡;統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度的方法:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法.
解答 解:A、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等,A正確;
B、研究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),應(yīng)該先震蕩均勻,再?gòu)脑嚬苤形雠囵B(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù),B錯(cuò)誤;
C、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),如果小方格內(nèi)數(shù)量過多,可以對(duì)樣液進(jìn)行適當(dāng)稀釋再取樣,C正確;
D、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度實(shí)驗(yàn),常采用取樣器取樣法,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容,意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
密碼子是指:
A.mRNA上3個(gè)相鄰的堿基 B.tRNA上3個(gè)相鄰的堿基
C.DNA上3個(gè)相鄰的堿基 D.肽鏈上3個(gè)相鄰的堿基
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科目:高中生物 來源:2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因治療的敘述,不正確的是( )
A.相對(duì)體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠
B.基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)
C.基因治療一般只能治療隱性遺傳病
D.科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
B. | 分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng) | |
C. | 用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 | |
D. | 可以用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿 | |
B. | 胃腺細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液 | |
C. | 淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴 | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液和淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛霉為好氧型真菌,為避免其無氧呼吸,碼放豆腐時(shí)要留出一定縫隙 | |
B. | 加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分使之變硬,同時(shí)能抑制微生物的生長(zhǎng) | |
C. | 腐乳的發(fā)酵由多種微生物參與,其中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系 | |
D. | 用膠條密封瓶口時(shí),最好將瓶口通過酒精燈的火焰,以防止瓶口污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在上清液中,全部子代噬菌體蛋白質(zhì)中含3H | |
B. | ①組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中,全部子代噬菌體DNA中含3H | |
C. | ②組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在上清液中,全部子代噬菌體蛋白質(zhì)中含15N | |
D. | ②組實(shí)驗(yàn)的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中,全部子代噬菌體DNA中含15N |
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