【題目】圖示某動物卵原細胞中染色體的組成情況，該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞，其中一個極體的染色體組成是1和3，則卵細胞中染色體組成是（　�。�
A.1和3
B.2和4
C.1和3或2和4
D.1和4或2和3

【答案】C
【解析】解：該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個極體的染色體組成是1、3，則有兩種情況：（1）若該極體是由次級卵母細胞分裂形成，則與其同時產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成也為1、3；（2）若該極體是由第一極體分裂形成，則第一極體的染色體組成為1、3，次級卵母細胞的染色體組成為2、4，次級卵母細胞產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成也為2、4． 故選：C．
【考點精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識點，需要掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物（基因型為Aa）體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖，下列說法正確的是（　　）
A.若A 基因在圖甲1號染色體上，正常情況下，a基因在4號和8號染色體上
B.甲、丁細胞進行的是有絲分裂，乙、丙細胞進行的是減數(shù)分裂
C.乙細胞表示初級卵母細胞，發(fā)生了基因的分離和自由組合
D.甲細胞含四對同源染色體，乙、丙均含兩對同源染色體，兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是 （ ）

A．一個含n個堿基的 DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2 個

B．細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA 鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上

D．在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進化與生物多樣性的敘述，正確的是（ ）
A.種群內(nèi)基因頻率發(fā)生改變可能會導(dǎo)致生物的進化
B.同地物種的形成不可能在一次有性生殖過程中產(chǎn)生
C.基因突變會影響基因頻率的改變并決定進化方向
D.北京巴兒狗德國獵犬澳洲牧羊犬等犬類多樣性反映了物種的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a b。

（2）圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 （填序號）,結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 。

A．細胞液>外界溶液

B．細胞液<外界溶液

C．細胞液=外界溶液

D．都有可能

（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水? ,原因是 。

（4）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積也在增大。當液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等? 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上都是一個統(tǒng)一的整體。根據(jù)圖中所給信息，回答下列問題

（1）研究圖1細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是___________。從圖中，可以看出溶酶體起源于_____________。

（2）圖2顯示了細胞膜的____________模型；在正常細胞內(nèi)，氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過_____________方式轉(zhuǎn)運至細胞外。

（3）除了上圖所示的功能外，細胞膜還具有的兩項功能是：__________________，__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）
A.豌豆的高莖和紅花
B.果蠅的紅眼和長翅
C.綿羊的白毛與黑毛
D.小麥的有芒與水稻的無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，某草原為了治理草場退化而采取的措施之一是“雞入場，羊入圈”，這里雞的作用是作為

A．初級消費者 B．次級消費者

C．三級消費者 D．分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題：

（1）若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細胞是（_______）

A.體細胞 B.初級卵母細胞 C.初級精母細胞 D.次級精母細胞

（2）該生物體細胞中染色體數(shù)最多有__________條。假設(shè)該生物的基因型為AaXBY，如果該生物的某精原細胞減數(shù)分裂過程中僅發(fā)生過一次異常（無基因突變)，產(chǎn)生了一個基因型為aaXB的精細胞，則同時產(chǎn)生的另三個精細胞的基因型是____________________。

（3）圖Ⅱ中有_______________個染色單體，如果①上某位點有基因B，則基因b正常情況下應(yīng)存在于圖Ⅰ中__________上。

（4）圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的__________表示。

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