下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是
A.膽固醇存在于脂雙層的內(nèi)部,使得質(zhì)膜有一定的流動性,又比較堅實
B.ATP和還原氫在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C.光能轉(zhuǎn)變成化學能發(fā)生在葉綠體中,化學能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
D.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細胞無法形成核糖體
A
【解析】
試題分析:多數(shù)情況下,膽固醇的作用是防治膜脂由液相變?yōu)楣滔,以保證膜脂處于流動狀態(tài),A正確;在線粒體中隨水的生成而消耗還原氫,產(chǎn)生ATP,B錯誤;線粒體中能量的變化是穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學能,不轉(zhuǎn)化成光能,C錯誤;原核生物沒有核仁,也可以形成核糖體,D錯誤.
考點:本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生對相關(guān)知識的理解。
考點分析: 考點1:細胞的結(jié)構(gòu)和功能 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
A、轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細胞):
(1)圖中①過程用到的酶是 ,所形成的B叫做 。
(2)②過程常用 處理農(nóng)桿菌,使之成為 細胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。
(3)圖中③過程需要用到的激素是 。
(4)在分子水平上,可采用 的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應(yīng)的抗原。
B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究,用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交,培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。
(1)專家在實驗中,需用到的酶主要有 和 等。
(2)專家在實驗中,用于誘導(dǎo)融合使用的化學試劑是 。
(3)對于農(nóng)民,種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外,還有什么優(yōu)點?(要求寫出兩點)
(2分)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中a、b、c表示三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是
A.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
B.a(chǎn)細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D.c細胞內(nèi)沒有線粒體只能進行厭氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞代謝的敘述,錯誤的是
A.人體內(nèi)乳酸再轉(zhuǎn)變成葡萄糖的過程需要消耗能量
B.葡萄糖經(jīng)需氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能形式散失
C.O2進入肝臟細胞的線粒體能使肝臟細胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D.酶與底物結(jié)合后會發(fā)生一定的形狀變化,且這種變化是可逆的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部。人體內(nèi)有2/3的LDL經(jīng)受體途徑進行代謝,下圖表示LDL的降解過程,據(jù)圖分析正確的是
A.LDL受體和LDL結(jié)合后也會進入細胞內(nèi)部,與溶酶體結(jié)合后LDL被降解
B.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助
C.LDL進入細胞內(nèi)與膜上的受體有關(guān),與線粒體無關(guān)
D.在LDL的降解過程中,體現(xiàn)了生物膜的功能特點
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是
A.ATP B.生長素 C.淀粉酶 D.膽固醇
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實驗組)以研究其對癌細胞分裂的影響。培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比(兩組實驗同時進行),得到如圖曲線。據(jù)此分析,下列有關(guān)說法正確的是
A.癌細胞的出現(xiàn)是原癌基因和抑癌基因表達的結(jié)果
B.維生素C對癌細胞分裂期的抑制作用比對分裂間期的抑制作用弱
C.在10h時,對照組細胞中等位基因?qū)S同源染色體分開而分離
D.在10-11h時,實驗組細胞對培養(yǎng)液中含氮、磷物質(zhì)的吸收速率最快
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
2002年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家約翰蘇爾斯頓,發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc—1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc—1基因被稱為細胞“凋亡基因”)。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和凋亡始終保持動態(tài)平衡
B.若能激活細胞凋亡基因,則可特異地殺死癌細胞
C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞凋亡的具體表現(xiàn)
D.細胞中遺傳信息表達受阻是細胞凋亡的具體表現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是
①體細胞全能性 ②離體植物器官、組織或細胞 ③根、芽 ④生長素和細胞分裂素 ⑤生長素和乙烯 ⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體
A.①②⑧⑥⑦③⑨④ B.①②⑦⑥⑧③⑨⑤
C.①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D.①②⑨⑧⑥⑦③④
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