【題目】在檢測還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗中，最佳的一組實驗材料是

①甘蔗的莖 ②油菜子 ③花生種子

④梨 ⑤甜菜的塊根 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清

A．④①⑥ B．⑤②⑦ C．①②⑥ D．④③⑥

【答案】D

【解析】甘蔗的莖和甜菜的塊根均富含蔗糖，蔗糖為非還原糖，不能用于還原糖的檢測，①⑤錯誤；油菜子富含脂肪，但因其種子體積小，不易操作，所以不適宜用于脂肪的檢測，②錯誤；花生種子富含脂肪，而且種子的體積大，易操作，所以適用于脂肪的檢測，③正確；梨富含還原糖，且果肉接近于白色，能用于還原糖的檢測，④正確；豆?jié){和雞蛋清均富含蛋白質(zhì)，均可用于蛋白質(zhì)的檢測，⑥⑦正確。綜上分析，供選答案組合，A、B、C三項均錯誤，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵經(jīng)分裂、分化，形成了人體多種形態(tài)和功能的體細(xì)胞，則相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 人體不同種類體細(xì)胞的基因不同

B. 人體不同種類細(xì)胞中的染色體數(shù)不同

C. 人體不同種類體細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類有所不同

D. 人體不同種類體細(xì)胞中的RNA數(shù)與DNA數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）若圖中①為某種多聚體的單體，在形成該多聚體時，發(fā)生的反應(yīng)是___________，單體與單體之間通過___________（填結(jié)構(gòu)式）相連接，人的血紅蛋白由4條（α、α、β、β）多肽鏈組成，其中每條α鏈含氨基酸141個，每條β鏈含氨基酸146個，則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個。

（2）若②是動物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，則②是_____________；若②是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，則②是____________。

（3）若③是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，則③的結(jié)構(gòu)簡式為：___________；若③為大分子物質(zhì)，且能儲存遺傳信息，則③的基本單位是__________（填中文名稱）。

（4）若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是____________。

（5）若①②③④表示小分子物質(zhì)，則可表示磷脂分子的是__________，其中具有親水性的是磷脂分子的_____ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于受體的敘述，正確的是（ ）
A.性激素是脂質(zhì)，能透過質(zhì)膜進入細(xì)胞發(fā)揮作用，因此起作用時不需要受體
B.一個效應(yīng)B細(xì)胞帶有只對應(yīng)于一種抗原的受體
C.受體具有感受信息分子的作用，因此都在質(zhì)膜的外側(cè)
D.乙酰膽堿受體是一個通道蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，20種氨基酸，兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后，狼的一個細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)種類及氨基酸種類最可能是

A. a+b，40 B. a，20 C. 大于a，20 D. 小于a，20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化；b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請據(jù)圖回答：

(1)a圖甲過程中，B在_____內(nèi)被消耗(答具體部位)；乙過程中，A的利用發(fā)生在該過程的第_____階段。

(2)該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？____，理由是___________。

Ⅱ.下圖是某同學(xué)“探究影響植物光合速率因素”的實驗裝置圖。請回答：

（1）在試管內(nèi)CO2濃度不變的前提下，每隔30 min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是___________________________。

（2）為探究CO2濃度對光合速率的影響，利用上圖裝置進行實驗的設(shè)計思路是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)50年代以前,水稻都是高桿的。由于高稈容易倒伏,不利于密植而影響產(chǎn)量。為盡快培育出矮稈水稻新品種，以利于合理密植提高產(chǎn)量，最好選擇下列哪種育種方法（ ）

A．雜交育種 B．誘變育種 C．單倍體育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某同學(xué)為“探究物質(zhì)X對植物細(xì)胞的有氧呼吸速率的影響”所組裝的實驗裝置。回答有關(guān)問題。

（1）甲乙裝置燒杯中的Y溶液為溶液。
（2）設(shè)置乙裝置的目的是排除的干擾。
（3）若要達到實驗?zāi)康�，還應(yīng)另設(shè)一組甲裝置中用的大豆種子進行對照實驗。
（4）實驗開始后保持注射器的活塞不移動，連接甲乙裝置玻璃管中有色液滴慢慢往（左/右）移動。實驗結(jié)束時將注射器活塞往（上/下）移動，待有色液滴回到實驗開始時的位置停止，根據(jù)注射器活塞移動距離可量出氣體的變化量。注射器量取到的氣體變化
體積（mL）如下表所示：

時間（min）
浸泡大豆
種子的物質(zhì)X溶液濃度（mol/L）

0

10

20

30

40

50

0

0

1.1

2.2

3.3

4.4

5.5

10－12

0

6.5

13.0

19.5

26.0

32.5

10－10

0

8.0

16.0

24.0

32.0

40.0

10－8

0

7.5

15.0

22.5

30.0

37.5

分析數(shù)據(jù)可知：
①未浸泡物質(zhì)X的大豆種子的有氧呼吸速率為mL/小時。
②物質(zhì)X對大豆種子有氧呼吸速率的影響可概括為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命體中螺旋結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后不能表達遺傳信息

B．DNA分子的解螺旋，使螺旋化的染色體變成絲狀的染色質(zhì)

C．螺旋藻（一種藍藻）細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，可進行光合作用

D．高溫使某食物蛋白的螺旋結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，易被酶水解而易消化

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