【題目】下列說法中錯誤的是( )

A. 大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白

B. 葡萄糖進出紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散

C. 水分子進出細胞是通過自由擴散

D. 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果

【答案】D

【解析】離子的吸收屬于主動運輸,主動運輸既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白協(xié)助,A正確;葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散,B正確;水分進出細胞是通過自由擴散,C正確;正確果脯在腌制中慢慢變甜,這是由于細胞在高濃度溶液中失水過多死亡,細胞膜失去選擇透過性,糖分進入細胞,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巳知核酸分為多種類型,下列敘述正確的是

AT2噬菌體中既含有DNA,也有mRNA

B藍藻含有的DNA有氫鍵,RNA無氫鍵

C硝化細菌中既含有DNA,也有tRNA

D葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產措施或生活現(xiàn)象所涉及的細胞呼吸知識,解釋不正確的是(

A.提倡慢跑,可防止無氧呼吸產生乳酸使人體肌肉酸脹

B.零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機物的分解

C.應用乳酸菌制酸奶,應先通氣,后密封,利于乳酸菌發(fā)酵

D.作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細胞有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

A光照強度為a時,造成曲線光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B光照強度為 b 時,造成曲線光合作用強度差異的原因是溫度不同

C光照強度為a~b,曲線光合作用強度隨光照強度升高而升高

D光照強度為b~c,曲線 光合作用強度隨光照強度升高而升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究酵母菌進行的細胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是

A裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移

B裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴右移

D裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)此圖是_____細胞的亞顯 微結構模式圖。

(2)細胞進行有氧呼吸的主要場所是[ ]_____。

(3)合成酶的場所是[ ]_____。

(4)圖中①的功能是_____

(5)寫出有氧呼吸的總反應式:_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于蛋白質的敘述,錯誤的是

A. 有些蛋白質是染色體的組成成分

B. 蛛絲的主要成分是蛋白質

C. 食鹽作用下析出的蛋白質發(fā)生了變性

D. 蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關問題。

1a表示 系統(tǒng),b表示 系統(tǒng),c表示 系統(tǒng),參與內環(huán)境維持的還有圖中的 系統(tǒng)。d表示 ,圖中的虛線框表示

2CO2不從組織液進入組織細胞的原因是 。

3病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH ,但乳酸可以與血液中的 發(fā)生反應,使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

4嘗試構建人體肝臟內血漿、組織液、成熟紅細胞內液間O2、CO2擴散的模型在圖形框間用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2。不考慮CO2進入成熟紅細胞內液。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞DC細胞,能參與人體的免疫過程如下圖所示,請回答下列問題:

1DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結構,能與T細胞有識別作用的受體相結合,激活信號分子S1、 S2從而激發(fā)T細胞岀現(xiàn)免疫效應,此過程體現(xiàn)細胞膜的 功能。

2T細胞發(fā)生免疫效應時,它產生的 可刺激B細胞增殖分化;效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發(fā)生 免疫。

3由圖知,DC細胞在特異性免疫調節(jié)中的具體功能是 。

4免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的異常細跑,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。

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