Question

下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施，錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)   實(shí)驗(yàn)內(nèi)容                               減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施

A     對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)            多次計(jì)數(shù)取平均值

B     探索2，4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度        預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍

C     調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率                調(diào)查足夠大的群體，隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)

D     比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長短   觀察多個(gè)裝片，多個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題，為了減少偶然誤差，一般采取的措施是：平均取樣、多次取樣并計(jì)算平均值等，A、C、D正確。在做探究2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)實(shí)驗(yàn)中確定濃度范圍是重要的前提，實(shí)驗(yàn)中可采用同種且生長狀況基本相似的多枝插條進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后求生根的平均值可以減少實(shí)驗(yàn)的誤差，故錯(cuò)誤答案選B。

【考點(diǎn)定位】本題考查教材實(shí)驗(yàn)《探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化》、《探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用》、《調(diào)查常見人類遺傳病》和《觀察細(xì)胞的有絲分裂》相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)實(shí)驗(yàn)減少誤差措施的理解和掌握情況。