15.圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中光照相同時(shí)間,約在26℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B.圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物量相等
C.圖乙中過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.圖乙中①②③④四個(gè)過程既不消耗O2也不產(chǎn)生O2,過程①④都能產(chǎn)生[H]

分析 在分析曲線時(shí),關(guān)鍵要確定光照下二氧化碳的吸收量表示凈光合速率,黑暗中二氧化碳的釋放量表示呼吸速率,并且有機(jī)物的積累量即為凈光合作用量.
圖乙中,①④表示呼吸作用,②③表示光合作用的暗反應(yīng).

解答 解:A、圖甲中可以看出,在26℃條件下植物的二氧化碳的吸收量最大,即凈光合速率最高,因此此溫度條件下積累的有機(jī)物的量最多,A正確;
B、圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用積累的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物量相等,即光合作用總量是呼吸作用的兩倍,B錯(cuò)誤;
C、圖乙中①過程表示有氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程表示三碳化合物的還原,屬于暗反應(yīng)中的物質(zhì)變化,因此發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,C正確;
D、圖乙中①④過程表示有氧呼吸的第一、二兩個(gè)階段,②③兩個(gè)過程表示光合作用的暗反應(yīng)階段,因此這些過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H],D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度適中,通過曲線圖和過程圖考查了光合作用和呼吸作用的關(guān)系、光合作用過程和呼吸作用過程,以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,要求考生具有一定的識圖能力、識記能力和理解能力.在解答時(shí),著重注意圖甲中虛線表示的是凈光合速率,凈光合速率=真光合速率-呼吸速率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.肺炎雙球菌能引起人的肺炎和小鼠的敗血癥,已知有許多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病,這些有毒菌株的細(xì)胞外面有多糖類的膠狀莢膜保護(hù),使它們不被宿主正常的防御機(jī)構(gòu)破壞.請就下面肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和相關(guān)內(nèi)容回答:
A.R型(無莢膜無毒菌)$\stackrel{注射}{→}$小鼠→不死亡
B.S型(有莢膜有毒菌)$\stackrel{注射}{→}$小鼠→敗血癥(死亡)
C.高溫殺死S型菌$\stackrel{注射}{→}$小鼠→不死亡
D.活R型菌+高溫殺死S型菌$\stackrel{注射}{→}$小鼠→敗血癥(死亡)
(1)從D組實(shí)驗(yàn)中的小鼠體內(nèi)可以分離出致小鼠死亡的活的S型型菌.肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是核糖體,單個(gè)細(xì)菌用肉眼是看不見的,通常要用顯微鏡觀察.
(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出:在第四組實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中,必然含有某種促成細(xì)菌由R型轉(zhuǎn)化為S型的(活性)物質(zhì).
(3)1944年艾弗里等科學(xué)家從S型菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分,分別與R型菌一起培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):
①S型細(xì)菌DNA與R型活菌混合,將混合物注入小鼠體內(nèi),可使小鼠致死,這說明S型細(xì)菌的DNA可使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型.
②S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合并注入小鼠體內(nèi),小鼠將不死亡,從小鼠體內(nèi)只能分離出R型菌.
③如果將DNA酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S型菌與R型活菌混合,混合物不使小鼠致死,原因是DNA酶使DNA分子被破壞.
④艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,所謂的“轉(zhuǎn)化”是指從甲細(xì)菌中提取轉(zhuǎn)化因子處理乙細(xì)菌,使乙細(xì)菌獲得甲細(xì)菌的某些遺傳特性.這里的轉(zhuǎn)化因子是甲細(xì)菌的遺傳物質(zhì)(或S型菌的DNA分子).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.國家863計(jì)劃項(xiàng)目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進(jìn)展.目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,達(dá)到國際先進(jìn)水平.如圖所示是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖:

(1)根據(jù)流程圖分析,動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器主要利用了體外受精和轉(zhuǎn)基因和胚胎移植技術(shù)(寫2種).
(2)要實(shí)現(xiàn)①超數(shù)排卵,應(yīng)對嶗山奶山羊A用促性腺 激素處理,然后收集卵子.通過②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是精子沒有獲能.
(3)過程④需將抗凝血酶Ⅲ基因注人受精卵內(nèi),在顯微鏡下判斷卵子是否受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體.
(4)在⑤之前要檢測早期胚胎是否導(dǎo)入抗凝血酶Ⅲ基因,要提取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞;采用DNA分子雜交技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)踐活動(dòng)中用到氯化鈉的是( 。
①制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基      ②提取DNA       ③泡菜制作          ④玫瑰精油的提。
A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在制備單克隆抗體的過程中,用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù).
(2)圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是B淋巴(或漿)細(xì)胞,該細(xì)胞能夠產(chǎn)生抗體.從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,應(yīng)給小鼠注射特定的物質(zhì)抗原.
(3)圖中B過程是細(xì)胞融合,該過程需要用滅活的病毒(或仙臺(tái)病毒)、聚乙二醇或電激等進(jìn)行誘導(dǎo).
(4)特異性抗體獲取的方法也可以采用向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物血清中分離所需抗體.與這種方法制備的抗體相比,單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備等優(yōu)點(diǎn).
(5)動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng),需要滿足的環(huán)境條件有無菌、無毒、溫度和pH適宜、空氣充足、營養(yǎng)充足.(至少寫兩點(diǎn))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.用過濾的方法得到細(xì)胞中的氯化鈉溶液后,還要用酒精處理,可以得到較純化的DNA.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.DNA易溶于酒精,而濾液中某些雜質(zhì)不易溶于酒精B.DNA不易溶于酒精,而濾液中某些雜質(zhì)易溶于酒精C.DNA和濾液中其他成分更易溶于酒精D.DNA和濾液中其他成分都不溶于酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.福建武夷山的常綠闊葉林與新疆北部的常綠針葉林相比,后者的物種更豐富些
B.影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同的
C.森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象,而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物
D.一片馬尾松林長得高低錯(cuò)落有致,有利于充分利用陽光和空間,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于同源染色體的敘述不正確的是( )

A.來自一條染色體復(fù)制形成的兩條子染色體

B.減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體

C.形態(tài)、大小基本相同的兩條染色體

D.分別來自父方和母方的兩條染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵種子粒大(B)對粒小(b)為顯性,含油少(S)對含油多(s)為顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵植株進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A.親本的基因型是BbSs和BbSs

B.雜交后代的基因型比是1︰1︰2︰2︰1︰1

C.雜交后代的表現(xiàn)型比是3︰1︰1︰1

D.雜交后代的基因型比是3︰1︰3︰1

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同步練習(xí)冊答案