英國科學家格里菲斯根據(jù)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，推斷出S型菌中的某種物質(zhì)能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．美國科學家艾弗里及其同事對S型茵中的物質(zhì)進行提純和鑒定，并將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型菌的培養(yǎng)基中進行實驗．據(jù)圖回答：

（1）圖中①l和②表明：將S型細菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細菌混合培養(yǎng)，其后代為
 
型細菌．
（2）圖中③表明：將S型細菌的DNA與R型活細菌混合培養(yǎng)，
 
型細菌轉(zhuǎn)化為
 
型細菌．
（3）圖中④表明：轉(zhuǎn)化成的
 
細菌的后代也是有毒性的
 
細菌．
（4）該實驗說明：
 
是轉(zhuǎn)化因子，
 
是遺傳物質(zhì)．
考點：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
專題：
分析：R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．
在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用．另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)．
解答： 解：（1）圖中①l和②表明：將S型細菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細菌混合培養(yǎng)，其后代都為R型細菌，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化現(xiàn)象；
（2）圖中③表明：將S型細菌的DNA與R型活細菌混合培養(yǎng)，其后代有R型細菌和S型細菌，說明有部分R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌．
（3）圖中④表明：轉(zhuǎn)化成的S細菌的后代也是有毒性的S型細菌．
（4）該實驗說明：DNA是轉(zhuǎn)化因子，是遺傳物質(zhì)．
故答案為：
（1）R
（2）R    S
（3）S    S
（4）DNA   DNA
點評：本題難度適中，著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實驗的設(shè)計思路及結(jié)論等知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，解題關(guān)鍵是考生能夠識記實驗思路、過程和實驗結(jié)果．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸、堿基、五碳糖的種類分別是（　�。�
A、1、4、2
B、4、5、1
C、4、4、1
D、8、4、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長素主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：
（1）生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素-受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能，細胞膜上的受體的化學本質(zhì)主要是
 
．
（2）被激活的“激素-受體復合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+，Ca2+促使H+運出細胞，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長．細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是
 
．
（3）科學家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用．現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚有關(guān)．
步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組．
步驟2：
 
．
步驟3：
 
．
預測實驗結(jié)果：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)．
（l）與太湖相比，Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力較低，原因是
 
．
（2）圖中所示食物的之間關(guān)系有
 
．占有兩個營養(yǎng)級的食物是
 
．沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是
 
．
（3）鞭毛藻同化的能量最終由三個流向：①通過自身的呼吸作用散失一部分，②被下一營養(yǎng)級利用，③
 
．
（4）請在圖中用箭頭和文字補充該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：

控制哺乳動物的性別對于畜牧業(yè)生產(chǎn)有著十分重要的意義．目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來，再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如圖所示）．

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：
（1）圖中過程①是通常采用
 
的技術(shù)．為獲得更多的卵細胞需要給良種母牛注射適宜劑量的
 
．
（2）過程②中受精卵培養(yǎng)發(fā)育至
 
時期，再經(jīng)胚胎移植到代孕母牛，從而獲得后代．若希望同時獲得多個性狀相同的個體，可以使用
 
技術(shù)．
（3）牛遺傳物質(zhì)的基本組成單位是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)體溫調(diào)節(jié)和血脂代謝的問題
布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物．如圖1為持續(xù)寒冷刺激下布氏田鼠體內(nèi)調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產(chǎn)熱過程示意圖
（1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放
 
，另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放
 
，導致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加．
（2）據(jù)圖可知布氏田鼠體內(nèi)褐色脂肪組織細胞（BAT）內(nèi)的
 
能促進UCP-1基因的表達．
（3）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在
 
處完成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．在BAT細胞中，UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對H+的通透性，消除H+梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成
 
．
（4）請據(jù)圖闡述布氏田鼠在持續(xù)寒冷的環(huán)境中維持體溫穩(wěn)定的生理調(diào)節(jié)過程：
 
．
（5）如圖2是脂蛋白結(jié)構(gòu)示意圖，圖中1-4依次表示
 
．
A．磷脂、膽固醇、甘油三酯、蛋白質(zhì)
B．甘油三酯、膽固醇、乳糜微粒、蛋白質(zhì)
C．高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、極低密度脂蛋白、乳糜微粒
D．低密度脂蛋白、乳糜微粒、極低密度脂蛋白、高密度脂蛋白
（6）下表是某人血液檢查結(jié)果，據(jù)檢查結(jié)果對某人健康作出相關(guān)判斷，正確的是
 
（多選）
項  目測定值單位參考范圍
尿素4.6mg/dL6.0-23.0
血清葡萄糖223mg/dL60-110
甘油三酯189mg/dL50-200
總膽固醇232mg/dL150-220
①肝功能可能有損傷          ②腎濾過作用有障礙
③可能會出現(xiàn)尿糖            ④可能HDL合成量較低．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學要驗證某種降血糖物質(zhì)X的降血糖作用，就選擇一批體重相同的正常小鼠，測定血糖濃度，并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組進行實驗，下列有關(guān)實驗過程及方法表述正確的是（　�。�
A、實驗組注射適量X溶液，對照組注射等量蒸餾水，一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度
B、在實驗中要選全不同年齡層的不同性別的所有類型個體，此保證實驗的全面性和精確性
C、若要驗證一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，應(yīng)用患糖尿病小鼠作為實驗組，患糖尿病小鼠和正常小鼠都為對照組
D、若要驗證一定量的X也能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，應(yīng)用患糖尿病小鼠作為實驗組，正常小鼠為對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物武器范圍的是（　�。�
A、寄生蟲B、致病菌
C、被改變的病毒D、神經(jīng)毒劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)變異的說法正確的是（　　）
A、染色體中DNA的一個堿基對缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、染色體變異、基因突變均可用光學顯微鏡直接觀察
C、染色體變異只發(fā)生于有絲分裂過程中
D、非同源染色體上非姐妹染色單體之間互換了某一片段屬于染色體變異

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