【題目】反射是一切動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。 （_____）

【答案】錯

【解析】

反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式，指的是生物體感受外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)。

由于不是所有動物都有神經(jīng)系統(tǒng)（反射弧），如草履蟲為單細胞動物，沒有反射弧，所以反射不是一切動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于對基因自由組合定律的描述，錯誤的是

A. 控制不同性狀的遺傳因子的組合互不干擾

B. 在形成配子的過程中發(fā)生自由組合

C. 決定同一性狀的遺傳因子彼此分離

D. 發(fā)生在有絲分裂過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示過程的敘述，錯誤的是( )

A. 甲是磷酸，在不同的核苷酸中種類相同

B. 乙是五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖

C. 丙是含氮堿基，在DNA和RNA分子中各有4種

D. 丁是核苷酸，在真核細胞中有8種，在原核細胞中有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面①--⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的⑴轉(zhuǎn)為⑵，其正確的操作步驟是：

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標(biāo)本

A. ⑤→④→②→③ B. ④→⑤→③→②

C. ②→①→⑤→④ D. ①→②→③→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖方框內(nèi)表示某生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，如表中的數(shù)值表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)主要營養(yǎng)級的能量分析．請回答：

生物

A

B

浮游植物

9000

8100

浮游動物

700

550

雙翅目幼蟲

150

120

搖蚊

1000

850

（注：A表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物的總能量；B表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的能量．）
（1）圖中方框內(nèi)顯示該生態(tài)系統(tǒng)有條食物鏈，能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）．
（2）一年內(nèi)B的能量的去向途徑除了有自身呼吸作用消耗、傳遞給下一營養(yǎng)級外還有 ．
（3）羽化的雙翅目雄性昆蟲在特定時期能分祕一種吸引異性的信息素，這說明信息傳遞的作用之一是 ． 該系統(tǒng)中的消費者在池塘中體現(xiàn)出明顯的分層現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn) ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞外液是細胞與細胞進行物質(zhì)交換的媒介。 （_____）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞有絲分裂的周期中，染色單體的形成和消失依次發(fā)生在

A. 中期　后期 B. 間期　后期

C. 中期　末期 D. 間期　中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)．如圖表示濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，如表表示的是圖中各成分之間的能量流動情況（單位：×1012千焦），據(jù)此回答下列有關(guān)問題：

同化總量（1012）

儲存能量（1012）

呼吸消耗（1012）

A

900

200

700

B

100

25

75

C

15

2

13

D

18

6

12


（1）該生態(tài)系統(tǒng)中某種群年初個體數(shù)為100個，一年內(nèi)新生個體數(shù)20個，死亡個體數(shù)10個，則該種群的年出生率為 ．
（2）圖中代表分解者的是（填字母）；分析表格，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ， 從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ．
（3）因溫度、食物等信息，該生態(tài)系統(tǒng)的丹頂鶴每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ．
（4）為保護濕地的生物多樣性，我國已經(jīng)建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于保護．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請看圖回答問題：
（1）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進行．驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量主要來源于的太陽能．
（2）分解者通過和的方式將有機物分解成CO2等釋放到無機環(huán)境中．
（3）如圖所示的食物網(wǎng)中共有條食物鏈，其中初級消費者是 ． 蛇和鷹的種間關(guān)系為 ．
（4）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累．因此，通常生物所在的越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大．

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