A、3、4、5構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境 |
B、5液體與4液體的總滲透壓基本相等 |
C、3、5液體本質(zhì)上是一種鹽溶液,二者滲透壓的維持主要來(lái)自K+和Cl- |
D、2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過(guò)2層膜,2處的氧氣濃度高于4處 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)分子量大于10000的多肽中B的種類(lèi)可能有20種 |
B、蛋白質(zhì)中的N元素主要存在C中 |
C、多肽中B的數(shù)目一般大于C的數(shù)目 |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于B的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2+H2O→(CH2O)+O2 |
B、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 |
C、C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量 |
D、DNA→RNA→蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、B細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體 |
B、T細(xì)胞接受刺激后形成致敏T細(xì)胞,能釋放淋巴因子 |
C、吞噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T細(xì)胞,或者直接刺激B細(xì)胞 |
D、淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,并釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鉬是植物必需的礦質(zhì)元素 |
B、鉬屬于植物必需的微量元素 |
C、鉬在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可代替 |
D、鉬是一種高效肥料,只要有了鉬,植物就能正常生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
B、運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn) |
C、通過(guò)產(chǎn)熱和散熱的動(dòng)態(tài)平衡,出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時(shí)間后在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定 |
D、長(zhǎng)時(shí)間跑步會(huì)感到疲勞,但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程,控制該行為的中樞部位是下丘腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、淀粉、核糖、糖元 |
B、葡萄糖、乳糖、麥芽糖 |
C、脫氧核糖、葡萄糖、核糖 |
D、糖元、乳糖、蔗糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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