從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。?

(1)從分子水平看,性狀具有多樣性的直接原因是              ;根本原因是                       。?

(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性主要是由于                   造成的。?

(3)從進化角度看,生物性狀多樣性是由于                             的結果。?

(4)從整個生物圈來看,不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了                水平的多樣性。?

(5)保護生物的多樣性就是在           、                       三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。其中重要而有效的手段是                           。但對一些珍稀、瀕危、繁殖能力很差的動物,如大熊貓,還需另外采用            等先進手段進行拯救。?

(6)我國生物多樣性的特點是:?

                     ;②                 ;③             ;④                   

  (1)蛋白質(zhì)的多樣性  DNA上基因的多樣性?

(2)基因突變  (3)生物生存的不同環(huán)境對生物進行不同方向的自然選擇?

(4)生態(tài)系統(tǒng)

(5)基因  物種  生態(tài)系統(tǒng)  就地保護,即建立自然保護區(qū)  克隆、細胞培養(yǎng)?

(6)①物種豐富  ②特有的和古老的物種多  ③經(jīng)濟物種豐富  ④生態(tài)系統(tǒng)多樣?


解析:

  生物性狀的具體體現(xiàn)者是蛋白質(zhì),所以性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因就是蛋白質(zhì)種類的多樣性;而蛋白質(zhì)的合成是由DNA上的基因控制的,所以生物多樣性的根本原因就是DNA上基因的多樣性。?

現(xiàn)存的每種生物都是長期自然選擇的結果,因此,生物多樣性產(chǎn)生的原因從進化角度看就是生物所生存的多種多樣的環(huán)境對生物進行不同方向的自然選擇而形成的。?

生物性狀的多樣性還與變異有關,自然界中可遺傳的變異主要有三種:基因重組、基因突變和染色體變異。其中,基因突變是生物變異的主要來源。從生物圈來看,生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體是生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,構成不同的生態(tài)系統(tǒng),反映了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。?

基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)是生物多樣性的三個層次,所以保護生物多樣性就是從這三個層次上加以保護。無論哪個層次的保護,最有效的手段都是就地保護,即建立自然保護區(qū)。但對那些繁殖能力很差的動物,僅靠保護也很難使它們的數(shù)量增多,只能采取克隆、細胞培養(yǎng)等先進技術手段,使其數(shù)量逐漸增多。?

我國生物多樣性的特點是:①物種豐富;②特有的和古老的物種多;③經(jīng)濟物種豐富;④生態(tài)系統(tǒng)多樣。?

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省廈門六中高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。
(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的根本原因是________________。
(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性根本是由于__________________造成的。
(3)從進化角度看,生物性狀具有多樣性是由于_____________________的結果
(4)保護生物多樣性就是在___________、___________、____________三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復習章節(jié)小練習:必修三6生態(tài)環(huán)境的保護 題型:綜合題

從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。
(1)從分子水平看,性狀具有多樣性的直接原因是________;根本原因是________________________________________________________________________。
(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性主要是由于________造成的。
(3)從進化角度看,生物性狀多樣性是由于______________________的結果。
(4)從整個生物圈來看,不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________水平的多樣性。
(5)保護生物的多樣性就是在________、________、________三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。其中重要而有效的手段是________。但對一些珍稀、瀕危、繁殖能力很差的動物,如大熊貓,還需另外采用________等先進手段進行拯救。
(6)我國生物多樣性的特點是:
①________;②________;
③________;④________。

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。

(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的根本原因是________________。

(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性根本是由于__________________造成的。

(3)從進化角度看,生物性狀具有多樣性是由于_____________________的結果

(4)保護生物多樣性就是在___________、___________、____________三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。

(1)從分子水平看,性狀具有多樣性的直接原因是________;根本原因是________________________________________________________________________。

(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性主要是由于________造成的。

(3)從進化角度看,生物性狀多樣性是由于______________________的結果。

(4)從整個生物圈來看,不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了________水平的多樣性。

(5)保護生物的多樣性就是在________、________、________三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。其中重要而有效的手段是________。但對一些珍稀、瀕危、繁殖能力很差的動物,如大熊貓,還需另外采用________等先進手段進行拯救。

(6)我國生物多樣性的特點是:

①________;②________;

③________;④________。

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