【題目】發(fā)育著的幼果，若被蟲蛀后，不再生長的主要原因是蛀食了幼果的（ ）

A.子房壁形成的果皮 B.受精卵 C.幼嫩種子 D.幼果果肉

【答案】C

【解析】

試題

幼嫩種子能產(chǎn)生生長素，促進果實發(fā)育，若被蟲蛀后，不再生長；答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列演替過程屬于次生演替的是 ( )

A. 裸巖上進行的演替

B. 沙丘上進行的演替

C. 冰川泥上進行的演替

D. 棄耕的農(nóng)田上進行的演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一個人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結果是（ ）

A. 體內沒有B細胞而僅僅有T細胞

B. 幾乎喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機而人

C. 只保留有非特異性免疫功能

D. 有免疫功能的球蛋白合成能力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是培育某植物新品種（或新物種）的幾種途徑．請據(jù)圖回答有關問題：

（1）過程①、②采用的方法分別是 ， 經(jīng)過程①②③培育新品種所依據(jù)的遺傳學原理是 ．
（2）過程⑦培育新品種所依據(jù)的遺傳學原理是 ， 采用該途徑不易得到目的品種的原因是 ．
（3）經(jīng)過程①④⑤培育新品種所依據(jù)的遺傳學原理是 ， 過程⑤往往需要用（試劑）處理幼苗以使染色體加倍．
（4）經(jīng)過程⑧培育的基因型為AAAAbbbb的植株是新物種的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．如圖為相關反射弧示意圖．

（1）圖示反射弧中，a是 ． 當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內外兩側的電位變?yōu)?/span> ． 當興奮到達c處時，發(fā)生的信號轉變是（用文字和箭頭的形式表述）．
（2）電擊b點后會引發(fā)肌肉收縮，該過程（填“是”或“不是”）反射．
（3）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到會形成痛覺．此時，內臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快，這種生理活動的調節(jié)方式是 ．
（4）縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．取指血進行化驗，針刺破手指時并未將手指縮回，說明縮手反射要受大腦皮層中的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某豌豆與黃色皺粒(Yyrr)豌豆雜交，后代有3／8的黃色皺粒的豌豆。某豌豆的表現(xiàn)型是

A. 黃色圓粒 B. 綠色圓粒 C. 黃色皺粒 D. 綠色皺粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖A所示全過程叫___________，圖B生理過程與圖A中相應序號是___________，圖D生理過程與圖A中相對應序號是___________。

（2）看圖回答（有關空格可用圖B、C、D中所示符號填寫），圖中用___________表示脫氧核苷酸長鏈，圖中用___________表示核糖核苷酸長鏈。圖___________（填圖序號）含有mRNA。實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有___________種。

（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫___________。

（4）圖D過程不可能發(fā)生在___________中。

A.神經(jīng)元細胞 B.肝細胞 C.心肌細胞 D.人成熟的紅細胞

能完成圖A中③、④的生物是______________________。

（5）圖E是___________，它的主要功能是_________________________________________________。

（6）假設圖C中的基因完成表達后合成的蛋白質中共有氨基酸50個，則該基因中至少含有________個堿基對。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一結構模式圖。

（1） 圖中為細胞提供能量的“動力工廠”為[ ]_________。

（2）如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細胞，則應該沒有[ ]__________和[ ]__________

（3）與細胞分裂過程中紡錘體形成有關的細胞器是[ ]___________。

（4）圖中[ ]___________是動植物細胞中都有，且在植物細胞中還有另一種功能，即與__________________的形成有關。

（5）蛋白質合成的場所是[ ]___________，蛋白質的運輸通道是[ ]___________，蛋白質的加工包裝和分泌場所是[ ]__________

（6）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為__________________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示了一個健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化，下列有關敘述不正確的是（　�。�

A.進食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收
B.進食后的2h內，胰島素促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
C.2h～3h之間，胰高血糖素的分泌有所增加
D.3.5h時，血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致

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