【題目】下列生理功能或生化反應(yīng)與ATP的消耗有關(guān)的是
①乳酸發(fā)酵 ②光反應(yīng)
③暗反應(yīng) ④根吸收K+
⑤葉肉細(xì)胞吸收CO2
⑥小腸吸收葡萄糖和氨基酸
⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液 ⑧DNA復(fù)制 ⑨翻譯
⑩神經(jīng)傳導(dǎo) 礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運(yùn)輸
A.①②④⑤⑥⑩ B.③④⑥⑦⑧⑨⑩
C.④⑤⑥⑦⑩ D.③④⑥⑦⑩
【答案】B
【解析】ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),與ATP的消耗有關(guān),說(shuō)明進(jìn)行的生理功能或生化反應(yīng)需要消耗能量。根據(jù)題意分析可知:乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵時(shí),產(chǎn)生能量,生成ATP;光反應(yīng)過(guò)程中,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在A(yíng)TP中;葉肉細(xì)胞吸收CO2是自由擴(kuò)散,不需要消耗能量;其它生理功能或生化反應(yīng)都需要消耗能量,故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分裂末期形成的核膜能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
B.正常情況下有絲分裂后期移向細(xì)胞兩極的基因均為A、a、B、b
C.若產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是AaB,則同時(shí)形成的三個(gè)極體基因型都與該卵細(xì)胞不同
D.分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生可遺傳的變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色。現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)。下列分析合理的是
A.由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于兩對(duì)非同源染色體上
B.由組合二可知,基因E/e僅和基因B/b位于不同對(duì)同源染色體上
C.若僅用花粉鑒定法即可驗(yàn)證基因自由組合定律,可選用的親本組合有甲×丙、丙×丁
D.除單獨(dú)使用花粉鑒定法外,可用于驗(yàn)證基因自由組合定律的親本組合另有2個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
(1)紅果是_________性狀,黃果是_____________性狀。
(2)F1紅果的遺傳因子是_______,F1紅果植株自交后代遺傳因子有哪幾種_________,比例為_________。F2紅果的遺傳因子及比例是_________ 、___________
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于___________。
(4)F1黃果植株自交后代性狀是___________,遺傳因子是__________。
(5)寫(xiě)出下列各字母的遺傳學(xué)意義:P__________,F2________,×__________,________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)由遺傳系譜圖可判斷甲病為____________遺傳病,乙病為_____________遺傳病。
(2)Ⅱ7的基因型為____________;Ⅱ9的基因型為_____________。
(3)Ⅱ5和Ⅱ6生一個(gè)兩病兼患的孩子的概率為_____________;兩病兼患孩子的性別是 _____________。
(4)Ⅲ13個(gè)體的色盲基因來(lái)源于Ⅰ代中的_____________;如果Ⅲ13和一個(gè)正常男性結(jié)婚(只考慮乙病),從優(yōu)生的角度來(lái)看,適合生_____________(填“男孩”或“女孩”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是30℃和35℃,如圖表示植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提該島35℃的條件下,其他條件不變,理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)情況及斜線(xiàn)段與原曲線(xiàn)相比的變化情況是
A. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)右移,d點(diǎn)下移,斜線(xiàn)段的斜率下降
B. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,d點(diǎn)下移,斜線(xiàn)段的斜率下降
C. B.a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移,斜線(xiàn)段的斜率下降
D. B.a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,d點(diǎn)下移,斜線(xiàn)段的斜率上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述, 正確的是
A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B. 每個(gè)ADP 分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接
D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是棉花的某部位細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,能量均省略,其中I、Ⅱ表示場(chǎng)所,①~④表示生理過(guò)程,A~F表示物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.此細(xì)胞可能為植物的根尖細(xì)胞
B.如用18O標(biāo)記物質(zhì)E,則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18O
C.圖中I、Ⅱ分別表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體
D.若圖中①③過(guò)程均產(chǎn)生1mol物質(zhì)C,則②過(guò)程消耗了2/3mol葡萄糖
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