【題目】如圖所示為某二倍體植物花色的遺傳機理及其各種顏色的花所含色素的情況。請回答下列問題:
(1)開 花的植株對應的基因型的種類最少;開 花的植株自交,其子代一般不會出現性狀分離。
(2)基因在控制本質為RNA的合成的過程中,消耗的原料是 。該植物的花色遺傳可反應基因與性狀之間的關系是 。
(3)如某植株自交,子代會出現9:3:3:1的性狀分離比,則該植株的基因型有 種可能性。
基因型為 植株自交,子代會出現9:3:4的性狀分離比。
(4)現有開白花、藍花、黃花和紅花的純合植株,如何利用所提供的植株在最短時間內培育出開紫花的純合植株?(簡要寫出設計思路即可) 。
【答案】
(1)黃 白 四種核糖核苷酸 基因可通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀 基因與性狀不是一一對應的關系
(3)3 2
(4)用紅花與藍花雜交,子代進行單倍體育種,選出開紫花植株即為純合植株
【解析】(1)由圖1可知,A_B_E_開紫花,A_bbE_開綠花,aa__E_開藍花,A_B_ee開紅花,A_bbee開黃花,aa__ee開白花,所以開黃花的植株對應的基因型種類最少,隱性純合子自交后代不會出現性狀分離,從基因型可知,白花自交最可能不會出現性狀分離。(2)合成RNA的原料是四種核糖核苷酸,植物的花色遺傳反應基因與性狀的關系是基因可通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀。同時也說明基因與性狀不是一一對應的關系,一種性狀可能由多種基因決定。(3)如某植株自交子代出現9:3:3:1,則該植株的基因型AaBBEe,AabbEe,AABbEe三種,若自交子代出現9:3:4的性狀分離比,基因型有AaBbEE,AaBbee二種。(4)純合的白花基因型有aaBBee,aabbee,藍花有aaBBEE,aabbEE,黃花有Aabbee,紅花有AABBee,用紅花與藍花雜交子代為AaB_Ee,再通過單倍體育種,開紫花即為純合植株。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物的花色有白色和黃色,受一對基因A、a控制。純合開白花的植株與純合開黃花的植株雜交,F1均開黃花,F1自交產生F2,F2中開白花的植株與開黃花的植株之比為1∶3。分析回答:
(1)該植物花的白色與黃色是一對 。F2中開黃花植株的基因型為 。F2中開黃花的植株自交,后代中開白花的植株所占比例為 。
(2)若該植物的花色除了受A、a基因(位于3號染色體)控制外,還受B、b基因(位
于1號染色體)的影響。兩對基因對花色遺傳的控制可能有下列兩種機制:
①A、a和B、b兩對基因的遺傳遵循基因的 定律。
②基因型為AaBb的植株自交,若為機制1,則后代中開黃花的植株所占比例為 ;若為機制2,則后代中開黃花的植株所占比例為 。
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【題目】研究表明銅綠微囊藻經過冬季低溫后才會在春末夏初大規(guī)模爆發(fā)。下圖是低溫誘導該藻快速繁殖的主要機理模型,當調節(jié)蛋白與操縱基因結合時,啟動結構基因的表達,導致該藻類快速繁殖;而伸長的調節(jié)蛋白可同時與激活基因和操縱基因結合,降低結構基因的表達效率。據圖回答:
(1)調節(jié)基因的基本組成單位是 。與tRNA相比,調節(jié)基因特有的堿基配對方式有 。
(2)結構基因表達過程中,過程①需要 酶;過程②除需要mRNA外,還需要 (至少寫3點)。
(3)夏季高溫時銅綠微囊藻細胞中調節(jié)蛋白激活酶會轉化為 ,后者催化調節(jié)蛋白原形成 ,導致結構基因表達效率降低,藻細胞中DNA合成酶含量 ,藻類繁殖減慢。
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【題目】植物側芽的生長受生長素(IAA)及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:
實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側芽長度,見下左圖;
實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下右圖。
(1)IAA是植物細胞之間傳遞 的分子,頂芽合成的IAA通過 方式向下運輸。
(2)實驗一中,去頂32 h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是 。
(3)實驗二中,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是 。a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側芽分配的光合產物 。
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【題目】下圖為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細胞,①~④為激素)。結合所學知識,回答下列問題:
(1)人體的體溫調節(jié)中樞位于___________,產生冷覺的A是______________________,運動能調節(jié)體溫的原因是_________________________________。
(2)當激素③以B為靶細胞時,體現了激素的______________________調節(jié)。
(3)與激素④在血糖調節(jié)方面相互拮抗的激素是______________________。
(4)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,神經興奮性更高的主要原因是___________
相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是_________________。
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【題目】研究者在研究果蠅眼色的過程中,偶爾獲得了亮紅色的個體。為了探明亮紅眼果蠅的遺傳特性,進行了下面的系列實驗。
(1)首先,研究者利用野生型果蠅(紅褐眼色)與亮紅眼色果蠅進行了雜交實驗,結果如表1所示
在野生型果蠅群體中偶然出現亮紅色個體的根本原因是 。從表1的雜交結果中可以看出,果蠅的紅褐眼/亮紅眼眼色性狀由 對基因控制,控制亮紅眼的基因位于 (選項“常”或“X”)染色體上,為 (選項“顯”或“隱”)性基因。
(2)已知控制正常翅/殘翅的基因(B,b)位于果蠅的2號染色體,控制灰體/黑檀體的基因(D,d)位于果蠅的3號染色體,其中的殘翅和黑檀體為突變性狀。
①將亮紅眼果蠅與殘翅果蠅進行雜交,F1代均為紅褐眼正常翅果蠅,將F1果蠅與 (性狀)果蠅雜交,則后代中出現4種不同的性狀,且比例為1:1:1:1.
②而將亮紅眼果蠅與黑檀體果蠅進行雜交,F1代均為紅褐眼灰體果蠅,F1代的測交后代中出現了4種不同的性狀,但比例為9:9:1:1,其中比例較少的兩種性狀分別為 ,出現這兩種性狀的原因是 。
③綜上可以判斷出,控制紅褐眼/亮紅眼的基因位于 號染色體上。請在答題紙圖中標出野生型果蠅控制紅褐眼/亮紅眼、正常翅/殘翅、灰體/黑檀體的基因在染色特上的相應位置?刂萍t褐眼/亮紅眼的基因如果為一對,用A/a表示;如果為兩對,用A/a和E/e表示。
(3)決定果蠅眼色的色素主要有果蠅蝶呤和眼黃素兩類,果蠅的眼色是兩類色素疊加的結果。進一步的研究表明,果蠅亮紅眼色的出現是scarlet基因突變的結果,該基因表達出的蛋白質負責將眼黃素前體向色素細胞轉運。從該蛋白發(fā)揮作用的位置來看,它可能是一種 蛋白。與野生型果蠅相比,亮紅眼色果蠅眼睛中的這兩種色素含量應為 。
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【題目】如圖是在光照條件下,小麥葉肉細胞內發(fā)生的生理過程(圖中前半部分是光合作用,后半部分是呼吸作用)。①~⑤為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:
(1)a代表葉綠素,葉綠素主要吸收什么光_____,在提取色素時加入SiO2目的是 _____色素分離實驗中在濾紙上擴散最快的色素是
(2)圖中物質b是_____,物質g是_____,物質h是_____
(3)光合作用中光反應為暗反應提供_____ 和_____
(4)圖中標號①階段發(fā)生的場所_____,⑤階段發(fā)生的場所_____
(5)寫出有氧呼吸的總反應式_____
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【題目】如圖甲、乙是兩種細胞的亞顯微結構模式圖,請根據圖回答問題:
(1)圖甲中具有無膜結構的細胞器有[ ](填序號) (填名稱)。
(2)如果甲細胞能分泌唾液淀粉酶,則與其合成、運輸及分泌直接相關的結構依次是[ ](填序號)。
(3)圖乙所示的細胞在植物體上是否還具有分裂能力? 。
(4)圖乙鑒定的組織不是鑒定還原糖的理想實驗材料理由是 。
(5)如果圖乙為根尖分生區(qū)細胞。不應該有的細胞器是 和 (填序號)。
(6)圖甲中13的功能是 。
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【題目】回答下列關于生命活動調節(jié)的問題:
(1)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理。請分析回答:
當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終由傳出神經末梢釋放 ,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細胞分泌胰島素還會受到 的影響。 據圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,促進組織細胞加速______________(從三個方面回答)葡萄糖,從而降低血糖濃度。
(2)胰腺不僅能分泌激素,還能分泌胰液,下圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程。請回答下列問題:
圖中的鹽酸刺激 ,從而使其分泌 ,經 傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機體通過 方式調節(jié)胰液的分泌。
圖中反射弧的效應器為 (結合概念回答)。該途徑表明機體還可通過 方式調節(jié)胰液的分泌。
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