分析 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí).
1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿(mǎn)瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱(chēng)為細(xì)胞貼壁.細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的接觸抑制.
解答 解:(1)當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,即會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象,AB段細(xì)胞停止增殖,可能發(fā)生了接觸抑制現(xiàn)象.
(2)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),必須首先用胰蛋白酶(或“膠原蛋白酶”)處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞不能獲得動(dòng)物器官,因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖但不發(fā)生分化.
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)培養(yǎng)液的成分中除了葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等物質(zhì)外,通常還要加入血清、血漿等一些天然成分.還需給予一定量的氣體,其中O2的作用是細(xì)胞新陳代謝所必需的.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中常在培養(yǎng)液里添加抗生素來(lái)防治污染;若保存細(xì)胞,通常在冷凍條件下,細(xì)胞中酶的活性降低,細(xì)胞代謝速率降低.
(4)為制備單克隆抗體,需將特定抗原注射到小鼠體內(nèi),以此獲取B淋巴細(xì)胞,同時(shí)可選取圖中D點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,因該點(diǎn)細(xì)胞已癌變.為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,至少需要經(jīng)過(guò)2次篩選,第一次為了篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞.最終獲得的雜交細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增值,又能產(chǎn)生大量的專(zhuān)一性的抗體.
故答案為:
(1)接觸抑制
(2)胰蛋白酶(或“膠原蛋白酶”) 不能
(3)血清、血漿 是細(xì)胞新陳代謝所必需的 抗生素 冷凍 酶
(4)B淋巴(或“B”或“漿”) D 2 既能無(wú)限增值,又能產(chǎn)生大量的專(zhuān)一性的抗體
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)與單克隆抗體的制備,意在考察考生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市高一下段測(cè)生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
(2015春•湘潭期末)人類(lèi)多指基因(T)是正常指基因(t)的顯性,白化病基因(a)是正常(A)的隱性,都在常染色體上,而且都獨(dú)立遺傳.一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們生一個(gè)白化病但手指正常的孩子,則再生一個(gè)孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是( )
A.、 B.、 C.、 D.、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
F1代性狀 | 紫莖 | 綠莖 | 缺刻葉 | 馬鈴薯葉 |
數(shù)量(個(gè)) | 500 | 500 | 750 | 250 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是生物共同進(jìn)化的結(jié)果 | |
B. | 生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) | |
C. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
D. | 生物多樣性的形成經(jīng)歷的時(shí)間并不長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①②③⑥屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) | B. | 過(guò)程④⑤③⑥屬于激素調(diào)節(jié) | ||
C. | 小腸與胰腺細(xì)胞可進(jìn)行信息交流 | D. | 物質(zhì)a為胰腺合成胰液的原材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線(xiàn)粒體中含有少量的DNA | |
B. | 與有氧呼吸有關(guān)的酶都分布在線(xiàn)粒體的膜上 | |
C. | 能進(jìn)行有氧呼吸的生物細(xì)胞中一定含有線(xiàn)粒體 | |
D. | 有氧條件下葡萄糖在線(xiàn)粒體被分解為CO2和H2O |
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